Павлова

Техническая эксплуатация телекоммуникационных систем АХЕ 10/АХЕ 810, Павлова Е.В., 2016.

Рассмотрена архитектура телекоммуникационной системы АХЕ 10/АХЕ 810 и основные аспекты ее обслуживания. Организация и алгоритмы управления станционными данными эксплуатационным персоналом АХЕ 10/АХЕ 810. Приведены примеры, отражающие реальные ситуации управления станционными данными и процедуры управления системой. Рассмотрена архитектура протокола ОКС №7, его реализация в телекоммутационной системе, структура сообщений ISUP-R, справочные данные необходимые для анализа формата сигнальных единиц при работе с трейсерами протокола ОКС №7. Приведены примеры анализа и варианты заданий. Содержание пособия соответствует требованиям ФГОС для освоения обязательной профессиональной образовательной программы. Для студентов, обучающихся по направлениям подготовки СПО 11.02.09 «Многоканальные телекоммуникационные системы» и 11.02.11 «Сети связи и системы коммутации». Будет полезно бакалаврам соответствующих направлений и специалистам, обслуживающим АХЕ 10/АХЕ 810.

Деловая риторика, Учебное пособие для вузов, Введенская Л.А., Павлова Л.Г., 2000.

В пособии рассматриваются теоретические и практические аспекты делового общения, культуры речи, ораторского мастерства, искусства спора. Характеризуются такие виды делового общения, как беседа, переговоры, презентация, разговор по телефону. Особое внимание уделяется технологии эффективной речевой коммуникации, национальным особенностям деловых людей, нравственным установкам общающихся. Содержится материал по риторическому самообразованию. Предназначено для студентов вузов. Может быть использовано на курсах повышения квалификации деловых людей, при проведении занятий в школах, лицеях, гимназиях. Представляет интерес для широкого круга читателей, желающих самостоятельно овладеть искусством устного слова.

Русский язык, культура речи, деловое общение, учебник, Ввенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю., 2021.

Предисловие.

Активные процессы экономического и государственного строительства, либерализация всех сторон жизни российского общества неизбежно привели к необходимости структурной модернизации образования, вхождению России в мировое образовательное пространство. В настоящее время одной из насущных задач является подготовка квалифицированного работника (управленца, служащего, предпринимателя и др.), компетентного, ответственного, готового к эффективной работе по специальности на уровне мировых стандартов. Непременным условием успешной деятельности профессионала становится преодоление стереотипов мышления и поведения в процессе взаимодействия с коллегами, деловыми партнерами и конкурентами. Особую значимость сегодня приобретает развитие у специалистов таких важнейших компетенций, как умение корректно строить устную и письменную речь, точно и понятно выражать мысли, аргументированно обосновывать выдвигаемые положения, владеть культурой делового общения, а также формирование соответствующих навыков и умений. Решению этих актуальных задач и посвящен данный учебник инновационного типа. Он состоит из четырех разделов, в которых рассматриваются вопросы, связанные с характеристикой современного русского языка; различные аспекты культуры речи (нормативный, коммуникативный, этический), а также особенности устного и письменного делового общения.

Как формировать у младших школьников полноценный навык чтения, Новые технологии, Павлова Л.А., 2008.

   Данное пособие содержит теоретические и практические материалы, предназначенные для педагогических колледжей, университетов. В пособии дается характеристика навыков чтения, рассматриваются процессы формирования этих навыков, предлагаются фрагменты и уроки, на которых формируются навыки чтения.

Новое в русской лексике, словарные материалы-2015, Козулина Н.А., Левина С.Д., Павлова А.С., Ридецкая Ю.С., 2020.

Очередной выпуск серии «Новое в русской лексике» включает новые слова, новые значения и новые сочетания выражения, появившиеся в российских СМИ и интернете в 2015 г. и не зафиксированные ранее в письменных и лексикографических источниках. В словарь — с целью выявления тенденций языкового развития — помимо слов, обозначающих новые реалии и явления, широко включена окказиональная и индивидуально-авторская лексика. Словарь предназначен преподавателям русского языка, переводчикам, журналистам, специалистам-исследователям в области русского языка, лингво-культурологии, лингвистической экспертологии, а также — самой широкой аудитории.

Литература, методическое пособие для учителя к учебнику «Литература. 5 класс. В двух частях», Абелюк Е.С., Павлова М.А., Смирнова О.В., Шапиро Н.А., 2020.

Методическое пособие к учебнику Е. С. Абелюк и др. «Литература. 5 класс. В двух частях» создано в соответствии с ФГОС основного общего образования и Примерной основной общеобразовательной программой основного общего образования.
Пособие адресовано учителям общеобразовательных организаций и включает пример рабочей программы, содержащей планируемые результаты освоения учебного предмета, описание содержания учебного предмета, тематическое планирование с фиксацией часов на изучение каждой темы.

Поликультурное воспитание будущих учителей на занятиях по английскому языку, Павлова О.О., 2021.

   Настоящее учебно-практическое пособие предназначено для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению “Педагогическое образование”, и нацелено на развитие культуры доверия будущих учителей в поликультурной среде занятия по иностранному языку.
Материал пособия может быть использован для аудиторной и самостоятельной работы обучающихся по дисциплинам “Иностранный язык”, “Практика устной и письменной речи”, “Практический курс английского языка”, при подготовке к государственному экзамену по английскому языку.

Новое в русской лексике, Словарные материалы-2018, Громенко Е.С., Кожевников А.Ю., Козловская Н.В., Козулина Н.А., Левина С.Д., Павлова А.С., Ридецкая Ю.С., 2020.

Очередной выпуск серии «Новое в русской лексике» включает новые слова, новые значения слов, новые сочетания слов, появившиеся в русском языке в 2018 г. и еще не вошедшие в толковые словари русского языка. Материалы серии являются результатом ежегодного обследования широкого круга изданий периодической печати, интернет-источников разных типов, а также результатом тщательного лексикографического отбора. В словарь включается лексика русского языка, ранее не зафиксированная в письменных источниках, в том числе окказиональные и индивидуально-авторские новообразования. Словарь предназначен для преподавателей русского языка, переводчиков, журналистов, специалистов-исследователей в области русского языка, лингвокультурологии, лингвистической экспертологии (юрислингвистики), а также для самой широкой аудитории.