Методические указания излагают организацию выполнения курсовой работы дисциплины «Теория и методология архитектурного образования». Направлены на изучение содержания и характера учебно-методической деятельности преподавателя вуза.
Методические указания подготовлены на кафедре «Градостроительство» и базовой кафедре ПГУАС при ООО «Архитектурная мастерская Л.М. Ходоса» и предназначены для магистров, обучающихся по направлению подготовки 07.04.01 «Архитектура».
![Теория и методология архитектурного образования, Методические указания по выполнению курсовой работы, Ещина Е.В., 2015 Теория и методология архитектурного образования, Методические указания по выполнению курсовой работы, Ещина Е.В., 2015](/img/knigi/pedagog/1320/132008.jpg)
Программа практических занятий.
Курс «Теория и методология архитектурного образования» формируется в 1 семестре. Дисциплина состоит из двух частей: теоретической и практической. В рамках дисциплины выполняется курсовая работа в соответствии с графиком учебного процесса. Этапы выполнения курсовой работы рассматриваются на практических занятиях и выполняются студентами за счет отведенных часов на самостоятельную работу. Основные теоретические знания предмета и практические навыки и умения, демонстрируются студентами в аттестационный период. Дисциплина заканчивается защитой курсовой работы и зачетом по теоретическому курсу. Календарный график учебного процесса студентов, основные темы практических занятий в рамках дисциплины сведены в таблицы № 1,2,3.
СОДЕРЖАНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
1.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ.
2.ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ, ФОРМЫ КОНТРОЛЯ И ОЦЕНКИ ЗАДАНИЯ.
3.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ.
ПРИЛОЖЕНИЯ.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Теория и методология архитектурного образования, методические указания по выполнению курсовой работы, Ещина Е.В., 2015 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #Ещина :: #книги по педагогике :: #педагогика :: #архитектура
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Педагогическое мастерство, Бахвалова Л.В., 2019
- 50 сценариев классных часов, Аджиева Е.М., 2000
- Методические указания и программа производственной, второй педагогической, практики, Иващенко С.А., Дирвук Е.П., Аксёнова Л.Н., Лобач И.И., Плевко А.А., 2012
- Инновации, Практические и методологические аспекты, Сборник статей преподавателей и студентов, 2011
Предыдущие статьи:
- Теоретические и методические основы организации деятельности детских общественных организаций, Дюсенбаева А.Т., 2008
- Теоретические и методологические основы инклюзивного образования, Дюков В.М., Бойдик Л.А., Семенов И.Н., 2012
- Организационно-методические основы учебного процесса, Дирвук Е.П., Плевко А.А., 2006
- Методические рекомендации и программа первой педагогической практики, Дирвук Е.П., Лобач И.И., Плевко А.А., 2012