Приведены результаты практического подхода в области модернизации образования и применения новейших образовательных методик, а также результаты прикладных исследований в области информационных технологий. Предназначен для профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов старших курсов.
ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ.
Образовательные стандарты высшего профессионального образования нового поколения, утверждённые в 2010-2011 году содержат требования к организации значительной доли учебных занятий со студентами в интерактивной форме. И, хотя многие вузы используют данные формы занятий, эта практика до сих пор носит экспериментальный и инновационный характер. Крайне мало методик, адаптированных к таким фундаментальным дисциплинам инженерного образования, как математика, физика, информатика, техническая механика.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Инновации, Практические и методологические аспекты, Сборник статей преподавателей и студентов, 2011 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #книги по педагогике :: #педагогика
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Воспитание ребенка раннего возраста с нарушением зрения, Донкан И.М., Коленко О.В., 2016
- Педагогическое мастерство, Бахвалова Л.В., 2019
- 50 сценариев классных часов, Аджиева Е.М., 2000
- Методические указания и программа производственной, второй педагогической, практики, Иващенко С.А., Дирвук Е.П., Аксёнова Л.Н., Лобач И.И., Плевко А.А., 2012
Предыдущие статьи:
- Теория и методология архитектурного образования, методические указания по выполнению курсовой работы, Ещина Е.В., 2015
- Теория и методология архитектурного образования, методические указания к практическим занятиям, Ещина Е.В., 2015
- Теоретические и методические основы организации деятельности детских общественных организаций, Дюсенбаева А.Т., 2008
- Теоретические и методологические основы инклюзивного образования, Дюков В.М., Бойдик Л.А., Семенов И.Н., 2012