Всемирная история, 10 класс, Методическое пособие, Ходжаев Б., Абдуллаев Д., Хакимов Н., 2022

Всемирная история, 10 класс, Методическое пособие, Ходжаев Б., Абдуллаев Д., Хакимов Н., 2022.

   Методическое пособие подготовлено на основе Национальной учебной программы для учебника «Всемирная история» 10 класса. В нём представлены: тематическое поурочное планирование, технологические карты уроков, варианты проектирования и организации учебной деятельности, дополнительный материал для творческих работ, планируемые образовательные результаты освоения курса.

Всемирная история, 10 класс, Методическое пособие, Ходжаев Б., Абдуллаев Д., Хакимов Н., 2022


СТАНОВЛЕНИЕ ИНДУСТРИАЛЬНОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ.
Цель урока: объяснить причины и результаты первой промышленной революции, создания универсальных открытий и подъёма экономики.

На уроке должны сформироваться понимание важности современной техники в развитии промышленности; умение определять и анализировать основные факторы, повлиявшие на научную революцию.

Ожидаемые результаты урока:
• учащийся понимает значение таких терминов, как индустриальная цивилизация, секуляризм, научно-техническая революция;
• понимает, какие факторы повлияли на становление индустриальной цивилизации;
• анализирует причины возникновения индустриальной цивилизации;
• может использовать информацию, относящуюся к периоду индустриальной цивилизации, в процессе выполнения творческого задания;
• обобщает важные открытия, сделанные в конце XIX века.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Предисловие.
Национальная учебная программа.
Квалификационные требования по истории к учащимся 10 классов общеобразовательных школ.
Календарно-тематический план.
Рекомендации по использованию методического пособия.
ГЛАВА I СТРАНЫ МИРА В КОНЦЕ XIX – НАЧАЛЕ XX ВЕКА: СТАНОВЛЕНИЕ ИНДУСТРИАЛЬНОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ.
Урок 1. Становление индустриальной цивилизации.
Урок 2. Больше величия: появление новой экономической и идеологической системы в Великобритании.
Урок 3. Франция и Германия: борьба за лидерство в Европе.
Урок 4. Восточная Европа и Россия: проблемы реформирования общества.
Урок 5. Две разные Америки: направления развития в Северной и Южной Америке.
Урок 6. Япония, Китай и Индия: азиатский путь реформ.
Урок 7. Борьба между традиционализмом и реформизмом в странах исламской цивилизации.
Урок 8. Проблемы колониализма и развития в странах Африки.
ГЛАВА II ЛИБЕРАЛЬНАЯ ДЕМОКРАТИЯ, ТОТАЛИТАРИЗМ И АВТОРИТАРИЗМ – НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ЦИВИЛИЗАЦИИ В ПЕРИОД МЕЖДУ МИРОВЫМИ ВОЙНАМИ.
Урок 9. Предпосылки и последствия Первой мировой войны.
Урок 10. Новые проблемы развития в либерально-демократических странах.
Урок 11. Страны тоталитарной и авторитарной диктатуры: возникновение нового очага войны.
Урок 12. Проблемы независимости и развития в странах Азии.
Урок 13. Возникновение идей национального возрождения и независимости в Африке.
Урок 14. Предпосылки и последствия Второй мировой войны.
ГЛАВА III СТРАНЫ ЕВРОПЫ И СЕВЕРНОЙ АМЕРИКИ В 1945–1991 ГОДЫ.
Урок 15. Основные направления развития стран Западной Европы и Северной Америки.
Урок 16. Контрольная работа.
Урок 17. Основные направления развития СССР и стран Восточной Европы.
Урок 18. США: появление нового лидера.
Урок 19. Великобритания и Франция: построение новой Европы.
Урок 20. Германия и Италия: развитие после поражения.
Урок 21. Процессы экономической и политической интеграции в Западной Европе.
Урок 22. Страны Южной и Северной Европы: диктатура и демократия.
Урок 23. Реформы и кризис в Советском Союзе: ликвидация империи.
Урок 24. Страны Центральной и Восточной Европы между тоталитаризмом и демократией.
ГЛАВА IV ПРОБУЖДАЮЩИЙСЯ МИР: СТРАНЫ АЗИИ, АФРИКИ И ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ В ПЕРИОД 1945–1991 ГОДОВ.
Урок 25. Основные направления развития стран Азии, Африки и Латинской Америки.
Урок 26. Япония, Китай и Южная Корея: синтез ценностей азиатской цивилизации и западные методы производства.
Урок 27. Непростой путь к независимости Индии и Пакистана.
Урок 28. Турция, Иран и Афганистан: религиозные ценности и проблемы современной цивилизации.
Урок 29. Сирия, Ирак и страны Юго-Западной Азии.
Урок 30. Национальные реформы и другие пути развития в Латинской Америке.
Урок 31. Проблемы независимости, бедности и развития в Африке.
Урок 32. Развитие науки и культуры во второй половине XX века.
Урок 33. Контрольная работа.
Урок 34. Заключительный обобщающий урок.
Список литературы.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Всемирная история, 10 класс, Методическое пособие, Ходжаев Б., Абдуллаев Д., Хакимов Н., 2022 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Хештеги: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи: