В книге содержится подробное изложение теоретических основ арт-терапии, диагностический блок, система тематических занятий и упражнений, а также множество живых примеров из практики арт-терапевтической работы с детьми и взрослыми. Книга предназначена для психологов, педагогов, воспитателей, социальных работников, специалистов в области коррекционной работы, терапевтически ориентированных преподавателей изобразительного искусства, научных работников соответствующего профиля.
Отдельные упражнения и техники могут быть интересны любящим родителям и тем взрослым, которые склонны к самообразованию.
Диагностика в арт-терапии.
Изобразительная творческая деятельность рассматривается в АТ изначально как терапевтический процесс, предназначенный, образно говоря, для «исцеления души». Иначе говоря, терапевтическое рисование в общепринятом понимании. Это деликатная, гуманная возможность понаблюдать за человеком в процессе спонтанного творчества, приблизиться к пониманию его интересов, ценностей, увидеть внутренний мир, неповторимость, личностное своеобразие.
Вместе с тем зарубежные и отечественные специалисты подчеркивают значительный диагностический потенциал творческой продукции участников АТ работы, которая позволяет выразить внутренние, глубинные переживания, увидеть яркую индивидуальность личности.
Порой, замечает арт-терапевт К. Уэлсби, бывает очень трудно разобраться в природе тех или иных проблем учащихся: связаны ли они с физическими, сенсорными, познавательными, эмоциональными или поведенческими факторами, и насколько серьезны эти проблемы. Так, замкнутая, тихая девочка может иметь более серьезные проблемы, чем непослушная и эмоционально неуравновешенная девочка, хотя именно первая может оставаться без внимания со стороны специалиста [57].
ОГЛАВЛЕНИЕ.
М. Сартан. Исполняется чудо.
Предисловие.
Введение в теорию арт-терапии.
Диагностика в арт-терапии.
Границы метода арт-терапевтической диагностики.
Изобразительное творчество детей.
Диагностический потенциал арт-терапевтических техник.
Пространство арт-терапевтического процесса.
Модель арт-терапевтической сессии (занятия).
Система арт-терапевтических занятий.
«Рисуем круги».
«Рисуем деревья».
«Куклотерапия».
«Домашняя куклотерапия».
«Рисуем имя».
«Рисуем маски».
«Рисуем агрессию».
«Истории в картинках».
«Я леплю из пластилина.
«Подарки по кругу».
Заключение.
Литература.
Приложение 1. Творческие работы младших школьников.
Приложение 2. Творческие работы взрослых.
Приложение 3. Интерпретация детского рисунка.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Практика арт-терапии, Подходы, Диагностика, Система занятий, Лебедева Л.Д., 2003 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #учебник по психологии :: #психология :: #Лебедева :: #арт-терапия
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Практикум по психологическому исследованию, Горбатов Д.С., 2003
- Практика семейной расстановки, Системные решения по Берту Хеллингеру, Гунтхард Вебер, 2004
- Практика и теория индивидуальной психологии, Адлер Альфред
- Практика внимательности в повседневной жизни, Чарльз Тарт
Предыдущие статьи:
- Пособие по практической психиатрии клиники Модсли, Голдберг Д., 2000
- Переговоры, Решение проблем в разном контексте, Майкл Спэнгл, Мира Уоррен Айзенхарт
- Педагогическая психология, Выготский Л.С., 2005
- Основы психологии, конспект лекций, Каменская Е.Н., 2003