Учитель учителей, Коменский Я.А., 2008

Учитель учителей, Коменский Я.А., 2008.

  Яна Амоса Коменского называли «отцом педагогики», настолько принципиально новыми для своего времени были его взгляды на образование и воспитание детей. Феномен Коменского состоит в том, что он совершил гуманитарный прорыв в XVII веке, оставил нам «Великую дидактику», которая сохраняет свою актуальность и поныне. Удивительная судьба! Коменский сумел остаться Учителем учителей на протяжении нескольких веков до сегодняшнего дня.
Почитайте, не торопясь, его труды. Возможно, многое вам покажется знакомым. Но вспомните, что эти знания — и, главное, умение эти знания получать - дали вам ваши учителя. А их научил Коменский.
Для родителей, педагогов, воспитателей, студентов педагогических вузов.




Юношество неизбежно нуждается в воспитании и в правильном обучении.
Однако никто не должен думать, что юношество само по себе и без усиленного труда может быть воспитано (в благочестии, добродетелях и в науках). Если прививок, из которого должно вырасти дерево, требует, чтобы его привили, посадили, поливали, обнесли изгородью и дали ему подпорки; если материал для деревянной статуи необходимо срубить, расколоть, обскоблить, вырезать, отполировать и окрасить в различные цвета; если коня, быка, осла, мула нужно приучить к тому, чтобы они могли служить человеку; мало того, если сам человек нуждается в упражнениях, чтобы привыкнуть к еде, питью, беганию, разговору, к хватанию рукой, к работе, — каким же образом, спрашиваю я, кому-нибудь само собою может достаться обладание более высокими и более удаленными от внешних чувств качествами веры, добродетели мудрости и знания? Это совершенно невозможно.

Именно поэтому Бог возложил на родителей обязанность с величайшей старательностью внедрять в самый нежный ум и искусно внушать ему относящееся к познанию Бога и страху Божию и говорить об этом детям, дома ли они или гуляют, спят или встают.

Содержание
Отец педагогики  
Часть I. О воспитании детей в первые шесть лет жизни
От составителя
Материнская школа
Часть II. Об искусстве учить всех всему     
От составителя
Великая дидактика
Часть III. Из опыта педагогической работы в Сарос-Патаке  
От составителя   
О культуре природных дарований  
Об искусном пользовании книгами — первейшим инструментом культуры природных дарований  
Пансофическая школа. Часть первая.
Начертание Пансофической школы  
Пансофическая школа. Часть вторая. Содержащая специальное описание ее семи классов  
Законы хорошо организованной школы
Похвала истинному методу
Правила поведения, собранные для юношества в 1653 году
Часть IV. Мир чувственных вещей в картинках  
От составителя   
Мир чувственных вещей в картинках.

Купить .



Хештеги: #учебник по педагогике :: #педагогика :: #Коменский