Пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов, обучающихся по направлению подготовки 050100.62 - Педагогическое образование, профиль «Иностранный язык», при подготовке к семинарским занятиям по дисциплине «Теория и методика обучения иностранным языкам».
Примеры.
Изучите материал пособия И.А. Зимней (1991), представленный в разделе 1 первой главы, и раскройте следующие аспекты:
• Что есть педагогическая психология?
• Основные положения психологии обучения ИЯ.
• Методы психологического исследования.
• Уровни умственного развития ребенка по Л.С. Выготскому.
• Основные линии целостного развития ребенка:
а) познавательная сфера;
б) становление ребенка как личности;
в) ребенок как субъект деятельности.
Прочитайте статью О.Ю. Мельник (Иностранные языки в школе. 2004) и кратко изложите следующие аспекты:
• Предпосылки появления психолингвистики.
• Предмет психолингвистики.
• Проблемы психо лингвистики.
• Роль эксперимента в психолингвистике.
• Прикладные аспекты психолингвистики.
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие
Тема 1. Роль и место иностранных языков в системе языкового образования
Тема 2. Теория и методика обучения иностранным языкам как наука. Методы исследования
Тема 3. Психолого-лингвистические основы обучения иностранным языкам
Тема 4. Цели и содержание обучения иностранным языкам
Тема 5. Принципы и средства обучения иностранным языкам
Тема 6. Методы обучения и учения. Упражнение как элементарная единица обучения иностранным языкам. Система упражнений.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Теория и методика обучения иностранным языкам, Кучеренко Н.Л., 2014 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #учебник по иностранному языку :: #иностранные языки :: #Кучеренко
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Основы общей педагогики, Теория и методика воспитания, Селиванов B.C., 2000
- Точка опоры, Шаталов В.Ф., 1987
- Основы обучения, Дидактика и методика, Краевский В.В., Хуторской А.В., 2007
- Тренинг педагогического общения, Морева Н.А., 2003
Предыдущие статьи:
- Тетрадь для закрепления произношения звуков Ш, Ж, Пособие для детей с нарушениями речи, Гальская Н.В., 2003
- Школа без насилия, методическое пособие, Синягина Н.Ю., Райфшнайдер Т.Ю., 2015
- Учитель учителей, Коменский Я.А., 2008
- Подготовка к письму детей с отклонениями в развитии, Кинаш Е.А., 2010