японский язык

Японская грамматика, словарь-справочник, средний и продвинутый уровни, Фролова Е.Л., 2011.

Предлагаемый словарь-справочник японской грамматики 1гредназна-чается для лиц, изучающих японский язык на среднем и продвинутом уровне. Объем словаря-справочника определяется совокупностью грамматических явлений и конструкций, соответствующих первому и второму уровню экзамена на знание японского языка норёку сикэн (до 2010 г.) или уровням N1-N3 (после 2010 г.). Словарь-справочник будет полезен в первую очередь преподавателям японского языка, а также студентам, переводчикам и лицам, самостоятельно изучающим язык.

Этот странный японский язык, Мушинский А.Ф., 2011.

  Данное пособие является своеобразным продолжением работы «Японский язык. Почему они так говорят и пишут?». Оно призвано дать еще более широкое, но в то же время беспристрастное представление о «странных» на первый взгляд случаях, встречающихся в различных сферах современного японского языка, в том числе и в почтительной речи.
Пособие предназначено прежде всего для лиц, чей интерес к японскому языку уже давно вышел за рамки обычных учебников.

Японский язык, почему они так говорят и пишут, Мушинский А.Ф., 2009.

Работа в качестве справочного пособия предназначена для лиц с достаточно высокой степенью владения японским языком, а также для тех, кто к этому стремится.

Японский язык, устный перевод на средних семестрах, Мишина М.А., 1995.

Учебник представляет собой практическое пособие по развитию умений и навыков устного последовательного и двустороннего перевода с японского языка на русский и наоборот на средних семестрах в языковых ВУЗах и др. учебных заведениях. Тематика уроков охватывает наиболее распространенные сферы деятельности переводчика.
Учебник содержит тексты и серии заданий и упражнений, направленные на формирование у обучаемого механизмов перевода как общепсихологического, так и языкового характера. Большое внимание уделяется вопросам владения нормами официально-вежливого стиля речи, развитию умений и навыков адекватного речевого поведения в различных ситуациях общения, в т.ч. с учетом социального статуса участников коммуникации и особенностей японского менталитета.
Неотъемлемой частью учебника являются фонозаписи (3 кассеты по 60 мин.), начитанные японскими дикторами.
Учебник может быть полезен всем, кто готовит себя к работе переводчика или сотрудничает с японскими фирмами и общественными деятелями.

Японско-русский, русско-японский словарь современного сленга и ненормативной лексики, Хатояма С., 2008.

  В предлагаемом разговорном словаре все слова, словосочетания и фразы даются в буквальном, а не литературном переводе, поэтому лицам, не достигшим 18 лет; этим изданием пользоваться не рекомендуется.

Японско-русский политехнический словарь, Завьялова З.А., 1976.

  Японско-русский политехнический словарь содержит около 35 000 терминов по машиностроению, металлургии, электротехнике, радиоэлектронике, авиационной и космической технике, строительству и архитектуре, атомной энергии, химии и химической технологии, автоматике, вычислительной технике, транспорту, связи, горному делу, математике, физике и некоторым другим областям.
Словарь предназначается для специалистов и переводчиков, работающих с японской научно-техиической литературой, периодическими, патентными и справочными изданиями.
Словарь составлен по фонетическому принципу, ио благодаря иероглифическому указателю доступен более широким кругам советских и иностранных читателей с разным уровнем языковой подготовки.
Быстро развивающиеся экономические и внешнеторговые связи между СССР и Японией вызывают большой интерес японских специалистов к русской научно-технической терминологии, поэтому словарь может оказаться полезным и японскому читателю.

Читаем, пишем, говорим по-японски, Стругова Е.В., Шефтелевич Н.С., 2001.

Настоящий учебник содержит сведения, которые обычно определяются как базисные при изучении японского языка. Это — основы японской письменности, фонетики и грамматики. Материал учебника построен на страноведческой тематике. Форма и типы упражнений способствуют развитию в первую очередь навыков устной речи. Учебник снабжен лексико-грамматическим и иероглифическими указателями. Учебник предназначен для изучения японского языка в средней школе. Он также может быть использован на начальном этапе обучения в высших учебных заведениях или для самостоятельного овладения языком.

Читаем, пишем, говорим по-японски, Стругова Е.В., Шефтелевич Н.С., 2004.

Предлагаемый учебник содержит сведения, которые обычно определяются как базисные при изучении японского языка. Это— основы японской письменности, фонетики и грамматики. Материал учебника построен на страноведческой тематике. Форма и типы упражнений способствуют развитию в первую очередь навыков устной речи. Учебник предназначен для изучения японского языка в средней школе. Он может быть использован на начальном этапе обучения в высших учебных заведениях или для самостоятельного овладения языком, а также в непрофильных вузах с изучением японского языка.