Уроки музыки, 1-4 классы, Поурочные разработки, Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С., 2015

Уроки музыки, 1-4 классы, Поурочные разработки, Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С., 2015.

   Пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Оно адресовано учителям, работающим с УМК «Музыка» для 1—4 классов авторов Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой, Т. С. Шмагиной.
В книге даются рекомендации, как лучше и эффективнее использовать на уроке все элементы УМК (учебник, рабочую тетрадь, хрестоматию и фонохрестоматию) для достижения планируемых результатов и развития универсальных учебных действий.




«Музыка осени». «Сочини мелодию».
Задачи уроков: формирование эстетического отношения к действительности, развитие ассоциативно-образного мышления, воспитание чувства сопричастности к природе через сопереживание чувствам, выраженным в музыке и установление связи между поэтическими образами, рисунками художника, музыкальными произведениями П. И. Чайковского и Г. В. Свиридова, детскими песнями и впечатлениями детей об осени.

«Музыка осени». Разными настроениями пронизаны стихи А. Н. Плещеева, А. С. Пушкина, поэтическая зарисовка из русского фольклора. Важно, чтобы чтение стихов детьми и учителем было предельно выразительным и в то же время музыкальным: напевно, неторопливо, с грустной интонацией — «Скучная картина...»; ритмично, бодро, в стиле заклички — «Осень, осень, в гости просим». А как прочитать стихи Пушкина? Пусть ребята задумаются, с каким чувством поэт пишет об осени: «Унылая пора! очей очарованье!..» Могут ли эти стихи прозвучать печально, грустно или с восторгом, с восхищением красотой увядающей природы?

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Предисловие.
I класс.
II класс.
III класс.
IV класс.
Рекомендуемая литература.

Купить .



Хештеги: #поурочные планы по музыке :: #музыка :: #Критская :: #Сергеева :: #Шмагина :: #1 класс :: #2 класс :: #3 класс :: #4 класс