Методика работы с хором, Учебно-методическое пособие, Капранова О.В., 2018

Методика работы с хором, Учебно-методическое пособие, Капранова О.В., 2018.

   Учебно-методическое пособие по дисциплине «Методика работы с хором» в соответствии с требованиями основной профессиональной образовательной программой (ОПОП) по направлению подготовки «Дирижирование академическим хором». Пособие предназначено для студентов второго курса, обучающихся по профилю подготовки «Дирижирование». Оно направлено на формирование комплекса практических профессионально значимых умений и навыков, необходимых будущему руководителю хорового коллектива для успешного осуществления художественно-творческих задач.




Планирование репетиционной работы.
Планирование репетиционной работы включает в себя организацию репетиционной работы и репетиционную технику хормейстера.

Репетиция - это процесс постепенного, все более совершенного выражения художественной идеи произведения, сопровождающийся обогащением творческого опыта и повышением исполнительского уровня певцов. В репетиционной работе деятельность хормейстера многофункциональна. Хормейстер это - музыкант-исполнитель, реализующий в живом звучании свои исполнительские намерения (исполнительская функция); педагог, прививающий певцам вокально-хоровые навыки, необходимые для успешного решения исполнительских задач (педагогическая функция); организатор и руководитель репетиционного процесса (управленческая функция). Указанные функции взаимосвязаны и тесно переплетены. Исполнительская ведущая из них. С двумя остальными она соотносится по типу «цель - средства» (исполнение - цель репетиционной работы, обучение певцов и четкая организация репетиционного процесса -
необходимые средства для достижения цели).

Различным компонентам профессии хормейстера обучают на занятиях по отдельным дисциплинам (дирижирование, постановка голоса, фортепиано, хороведение, музыкально-теоретические предметы и др.). Однако, умение работать с хором это нечто иное, нежели простая сумма перечисленных знаний и навыков. Можно уметь хорошо дирижировать, спеть, сыграть, знать методику но при этом плохо (малорезультативно) работать с хором. Умение в той или иной степени результативно репетировать основывается на синтезе исполнительского дара с педагогическими и организаторскими способностями и формируется преимущественно в процессе практического общения с коллективом исполнителей.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
1. Цели и задачи дисциплины.
2. Место дисциплины в структуре ОПОП.
3. Требования к результатам освоения дисциплины.
4. Содержание дисциплины.
5. Учебно-методическое.
6. Рабочий терминологический словарь.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Методика работы с хором, Учебно-методическое пособие, Капранова О.В., 2018 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Хештеги: #методичка по музыке :: #музыка :: #Капранова :: #хор :: #дирижирование :: #хороведение