Прикладная информатика, Потапова А.Д., 2015

Прикладная информатика, Потапова А.Д., 2015.
 
   Материал представляет собой разработанные планы-конспекты, которые позволят преподавателям учебного предмета «Прикладная информатика» подготовиться к учебному занятию: составить план занятий, использовать теоретический материал, подготовить практические задания, средства контроля, а учащимся освоить учебный предмет.
Учебный предмет «Прикладная информатика» рассмотрен на примерах, ориентированных на подготовку высококвалифицированных специалистов-отделочников.
Предназначено для учащихся и преподавателей учреждений профессионально-технического образования.




ФОРМИРОВАНИЕ СПИСКОВ ИЛЛЮСТРАЦИЙ И ТАБЛИЦ (1 час).
Цели:
образовательные:
- обеспечить усвоение информации о формировании списков иллюстраций и таблиц;
- сформировать умение создавать списки иллюстраций и таблиц;
воспитательные:
- продолжить формирование информационной культуры у учащихся и личной ответственности за результаты своей работы на компьютере:
развивающие:
- развивать у учащихся умение отбирать и систематизировать, творчески оформлять информацию;
- продолжить развитие умений работы на компьютере.

Тип занятия: комбинированный.
Методы: словесный (рассказ с элементами беседы), наглядный (презентация), практический (работа на компьютере).
Материально-техническое оснащение: компьютер преподавателя. компьютеры учащихся, проектор.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
ПРЕДИСЛОВИЕ.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА».
Учебное занятие 1. ВВЕДЕНИЕ (1 час).
РАЗДЕЛ 1 ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
Учебное занятие 2. Интернет как средство профессиональной коммуникации (1 час).
Учебное занятие 3. Работа с электронными библиотеками. Форматы произведений (1 час).
Учебное занятие 4. Работа с электронными библиотеками. Проблемы авторского права и их решение (1 час).
Учебное занятие 5. Способы эффективного поиска и обработки научной и профессиональной информации в сети Интернет. Релевантность поиска (1 час).
РАЗДЕЛ 2 ЭЛЕКТРОННЫЕ ДОКУМЕНТЫ И СПОСОБЫ ИХ ОБРАБОТКИ.
Учебные занятия 6-7. Создание и редактирование документов сложной структуры (2 часа).
Учебное занятие 8. Формирование оглавления, закладок, сносок (1 час).
Учебное занятие 9. Формирование списков иллюстраций и таблиц (1 час).
Учебные занятия 10-11. Решение практических задач с использованием формул и функций электронных таблиц (ЭТ) (2 часа).
Учебные занятия 12-13. Оформление результатов решения практических задач при помощи графических возможностей электронных таблиц (2 часа).
РАЗДЕЛ 3 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
3.1. ОСНОВЫ ВЕБ-КОНСТРУИРОВАНИЯ (10 часов).
Учебное занятие 14. Глобальная компьютерная сеть, ее службы.  Подключение к сети (1 час).
Учебное занятие 15. Введение в WWW и работа с браузером (1 час).
Учебные занятия 16-17. Основные понятия HTML. Представление о структуре HTML в документах (2 часа).
Учебное занятие 18. Создание таблиц в HTML (1 час).
Учебное занятие 19. Вставка графики и мультимедиа (1 час).
Учебное занятие 20. Принципы создания веб-сайта. Знакомство с программой FrontPage (1 час).
Учебные занятия 21-22. Создание веб-страницы (2 часа).
Учебное занятие 23. Общие принципы создания веб-сайта и его структура (1 час).
3.2. ОСНОВЫ МУЛЬТИМЕДИА (10 часов).
Учебное занятие 24. Состав мультимедиа. Аппаратные и программные средства мультимедиа (1 час).
Учебные занятия 25-26. Создание компьютерной презентации
с элементами мультимедиа. Режимы работы с компьютерной презентацией (2 часа).
Учебное занятие 27. Использование автофигур в презентации (1 час).
Учебные занятия 28-29. Настройка анимации и музыкального сопровождения презентации (2 часа).
Учебное занятие 30. Построение диаграмм (1 час).
Учебные занятия 31-32. Работа над проектом в PowerPoint (2 часа).
Учебное занятие 33. Демонстрация слайд-фильма (1 час).
3.3. ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ В системе управления базами данных (9 часов).
Учебное занятие 34. Базы данных (БД), системы управления БД. Типовые задачи обработки информации в БД (1 час).
Учебное занятие 35. Информационно-поисковые системы (1 час).
Учебное занятие 36. Структура БД. Проектирование БД (1 час).
Учебное занятие 37. Создание таблицы БД с помощью конструктора. Ввод и редактирование данных (1 час).
Учебное занятие 38. Связывание таблиц БД (1 час).
Учебное занятие 39. Создание и заполнение формы в Access (1 час).
Учебное занятие 40. Сортировка информации в СУБД Access (1 час).
Учебное занятие 41. Поиск информации в БД Access (1 час).
Учебное занятие 42. Вывод информации из БД (1 час).
Учебное занятие 43. Повторение учебного материала по учебному предмету «Прикладная информатика».
Учебное занятие 44. Обязательная контрольная работа (1 час).
ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА».
ГЛОССАРИЙ.
ЛИТЕРАТУРА.

Купить - rtf .

Купить .



Хештеги: #учебник по информатике :: #информатика :: #компьютеры :: #Потапова