Эрготерапия для детей с аутизмом, Косински К., 2017

Эрготерапия для детей с аутизмом, Косински К., 2017.
 
   Эрготерапия - современное направление помощи детям с особыми потребностями. Цель эрготерапии -адаптировать окружающую среду под специальные нужды конкретного человека и помочь ему стать как можно более самостоятельным в повседневной жизни. Кара Косински, американский эрготерапевт и мама двоих сыновей с аутизмом, разработала системный подход, который успешно практикует в работе с детьми с расстройствами аутистического спектра. Данное пособие представляет компактный, емкий базовый курс о самых важных составляющих эрготерапии.
Издание адресовано родителям, специалистам дошкольных и школьных учреждений, психологам, консультирующим семьи детей с РАС и другими особыми потребностями.




На что обратить внимание при выборе эрготерапевта.
Когда вы выбираете эрготерапевта для своего ребенка, важно найти специалиста, который ответит на все ваши вопросы, касающиеся его профессионального образования, методов работы и конкретной специализации.

Вы будете работать вместе с эрготерапевтом в течение долгого времени. Выбранный специалист должен в первую очередь нравиться вашему ребенку. Важно, чтобы между вами и специалистом тоже установились хорошие отношения - это облегчит обсуждение целей терапии для вашего ребенка. Вначале эрготерапевт проводит всестороннюю оценку возможностей ребенка - его сильных и слабых сторон, и на основании результатов оценки определяет цели, над достижением которых он будет работать, и обсуждает их с вами. Я рекомендую вам получить копию результатов оценки и целей, которые поставлены для вашего ребенка. Эта информация понадобится вам, чтобы регулярно оценивать, какой прогресс достигнут ребенком в ходе занятий с эрготерапевтом. Если ваш эрготерапевт отказывается обсуждать прогресс ребенка и методы, которые он применяет для достижения ребенком поставленных целей, вам стоит задуматься о поисках другого специалиста.

Оглавление.
Предисловие к русскому изданию.
Введение.
Глава 1. Что такое эрготерапия.
Глава 2. Мышцы кора, рефлексы и важность полноценного функционирования ребенка.
Глава 3. Питание и мышцы ротовой полости.
Глава 4. Верхние конечности и умение писать.
Глава 5. Это правда, что у человека больше пяти органов чувств?.
Глава 6. Поведение и переходы от одного вида деятельности к другому в повседневной жизни.
Глава 7. Навыки опрятности и приучение к горшку.
Глава 8. Социальные навыки и взаимоотношения с людьми.
Глава 9. Эрготерапия в школе и вне образовательных учреждений.
Приложение 1. Выбор эрготерапевта и оплата эрготерапии в США.
Приложение 2. Эрготерапия и развитие ребенка.
Предметный указатель.

Купить .



Хештеги: #учебник по психологии :: #психология :: #Косински :: #эрготерапия :: #аутизм