Учебное пособие адресовано студентам IV курса специальности «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур». Пособие содержит фрагменты программы курсов «История литературы стран первого и второго изучаемого языка», основные теоретические и историко-литературные сведения, необходимые студентам при работе с художественным текстом на практических занятиях, вопросы для анализа художественного текста, список учебной и справочной литературы по курсу, вопросы для подготовки к экзаменам, темы рефератов, требования к оформлению реферата и словарь литературоведческих терминов.
ТРАГЕДИИ У. ШЕКСПИРА.
План.
1. К проблемам эстетики У. Шекспира.
2. Гамлет и искусство театра.
3. Стихия философской мысли в драматургии У. Шекспира. «Отелло» и «Король Лир».
Основные средства создания театральности «Гамлета».
Среди различных средств создания театральности в драматургии в Средние века весьма обычным был «спектакль в спектакле», или «сцена на сцене».
В «Гамлете» этот прием становится центральным моментом действия и несет огромную смысловую нагрузку, воплощенную не только в содержании «Убийства Гонзаго», но и в содержательности его формы как драматического спектакля.
Задуманная Гамлетом «мышеловка» задолго до своего воплощения на сцене постепенно конструируется в отдельных сценах, репликах и монологах. Начало этого процесса во 2-й сцене II акта. По просьбе Гамлета Первый актер исполняет часть монолога Энея, где говорится об убийстве Пирром царя Приама и страданиях царицы Гекубы. Зрелище производит на Гамлета неизгладимое впечатление. После ухода актеров он корит себя за бездействие и решает поставить перед королем Клавдием спектакль-«мышеловку». Ассоциации с собственными проблемами, возникшие благодаря отдаленному сходству с судьбой родителей Гамлета и реалистическому исполнению актера, не дают покоя герою.
Оглавление.
Предисловие.
Часть I. ИСТОРИЯ ЛИТЕРАТУРЫ СТРАН ПЕРВОГО ИЗУЧАЕМОГО ЯЗЫКА.
Основное содержание курса.
Особенности построения дисциплины.
Цели учебной дисциплины.
Содержание и структура учебной дисциплины.
Темы практических занятий.
Список рекомендуемой художественной литературы.
Экзаменационные темы.
Темы рефератов.
Часть II. ИСТОРИЯ ЛИТЕРАТУРЫ СТРАН ВТОРОГО ИЗУЧАЕМОГО ЯЗЫКА.
Основное содержание курса.
Особенности построения дисциплины.
Цели учебной дисциплины.
Содержание и структура учебной дисциплины.
Темы практических занятий.
Список рекомендуемой художественной литературы.
Экзаменационные темы.
Темы рефератов.
Библиографический список.
Приложение. Требования к оформлению реферата.
Словарь терминов.
Купить .
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Хештеги: #учебник по литературе :: #литература :: #Кучина
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Произведения о Великой Отечественной войне на уроках и во внеклассном чтении учащихся, К 50-летию Победы, Бодрова Н.А., 1995
- Чтение и развитие речи, 4 класс, Дронов В.В., Мальцева И.В., Синячкин В.П., 2012
- Чтение и развитие речи, 3 класс, Дронов В.В., Мальцева И.В., Синячкин В.П., 2011
- Подготовка к итоговому сочинению, Иваненко Г.С., 2021
- Лекции по древнерусской литературе, XI-XVII века, Камедина Л.В., 2009
- Введение в литературоведение, методические рекомендации, Гимранова Ю.А., 2021
- Историческая поэтика, Федорова Е.А., 2019
- Русская метафора, очерк семиотической теории, Москвин В.П., 2006