Психологическое консультирование, теория и практика, Абрамова Г.С., 2018

Психологическое консультирование, Теория и практика, Абрамова Г.С., 2018.

  В книге обобщен опыт отечественных психологов и автора по организации и осуществлению одного из видов профессиональной деятельности психолога - консультирования. В работе описаны конкретные факты и дан их теоретический анализ, сформулированы задачи для тех, кто изучает психологическое консультирование как учебный предмет.
Учебник соответствует ФГОС 3+ и предназначен для студентов вузов, изучающих дисциплины «Основы консультативной психологии», «Специальная психология», «Общепсихологический практикум», «Психодиагностика», «Психология стресса», «Психология семьи».
Издание также предназначено для студентов ссузов, изучающих дисциплины «Психология», «Возрастная психология и педагогика», «Семьеведение», «Основы педагогики и психологии», «Психология общения».
Книга может быть полезна также психологам, педагогам, социальным работникам, врачам и всем изучающим психологию.




ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ ПСИХОЛОГА.
Как уже было сказано выше, мышление начинается тогда, когда человек пытается найти новые для него свойства предмета. Для этого предмет должен быть обозначен, выделен среди множества других, возможно, в чем-то похожих на него предметов.

Психолог-профессионал начинает работу с выделения своего предмета мышления — психологической реальности, которая обладает уникальными свойствами, отличающими ее от других реальностей — социальной, физической, химической, биологической и других.

В чем особенность психической реальности, каковы ее отличительные свойства, которые позволяют говорить о ней как о предмете мышления? Сегодня, по-моему, этот вопрос легче задать, чем на него ответить.

Многие свойства психической реальности известны, но, думаю, еще множество их останется предметом исследования для следующих поколений ученых.
Я опишу известные мне свойства психической реальности, ориентируясь на их содержание с точки зрения культурно-исторической теории Л. С. Выготского.

Оглавление.
ПРЕДИСЛОВИЕ.
ГЛАВА 1. Понятие о психологическом консультировании.
§1. Понятие о понятии.
§2. Профессиональное мышление психолога.
§3. Виды профессиональной деятельности психолога: специфика мышления в каждом виде деятельности.
ГЛАВА 2. Теория психологического консультирования (обоснование необходимости).
§1. Что такое теория? Почему она нужна практическому психологу?.
§2. Почему существует много теорий психологического консультирования?.
§3. Культурно-историческая теория в практике психологического консультирования.
ГЛАВА 3. Проблемы соотношения житейского и научного знания в работе психолога-консультанта.
§1. Специфика научного психологического знания.
§2. Житейский опыт психолога и его профессиональная деятельность.
§3. Житейская мудрость и мудрость.
ГЛАВА 4. Понятие о переживании и боли.
§1. Проблемы изучения единиц психической реальности в работе психолога.
§2. Понятие о переживании.
§3. Понятие о боли,
ГЛАВА 5. Другие люди — тема психологического консультирования».
§1. Концепция другого человека.
§2. Другой человек как источник боли.
§3. Психолог как другой человек.
ГЛАВА 6. Я — тема психологического консультирования.
§1. Что такое я?.
§2. Эгоизм.
§3. Я и не — Я.
ГЛАВА 7. Умение жить — тема психологического консультирования.
§1. Нормальные люди умеют жить.
§2. Правила поведения, или что делать, если.
§3. О саногенном мышлении.
ГЛАВА 8. Тема любви в психологическом консультировании.
§1. Как люди говорят о любви?.
§2. Родительская любовь.
§3. Просто любовь.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА.
ЗАДАНИЯ для самостоятельной работы студентов по курсу психологического консультирования.

Купить .



Хештеги: #учебник по психологии :: #психология :: #Абрамова