ЕГЭ 2020, математика, задачи с экономическим содержанием, задача 17, профильный уровень, Ященко И.В., Шестаков С.А., 2020

ЕГЭ 2020, математика, задачи с экономическим содержанием, задача 17 (профильный уровень), Ященко И.В., Шестаков С.А., 2020.

Настоящее учебное пособие предназначено для подготовки к ЕГЭ по математике (профильный уровень) и посвящено задачам с экономическим содержанием. Пособие состоит из пяти параграфов, в каждом из которых приводятся необходимые методические рекомендации, примеры решения задач, упражнения и диагностическая работа. Пособие предназначено для учащихся старшей школы, выпускников, учителей математики и может быть использовано в урочной деятельности, при проведении факультативных занятий и элективных курсов, а также для самостоятельного освоения методов решения задач с экономическим содержанием. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).





Предисловие.

Это пособие предназначено для подготовки к Единому государственному экзамену по математике (профильный уровень) и посвящено задачам с экономическим содержанием, которые можно встретить в вариантах экзаменационных и диагностических работ. Отметим, что речь идёт именно о задачах по математике, а не по экономике. Вообще говоря, любую задачу, условие которой связано с товарно-денежными отношениями, производством товаров и услуг, минимизацией расходов или максимизацией прибыли и т. п., можно отнести к задачам с экономическим содержанием. Подобные задачи встречаются на самых разных позициях в вариантах ЕГЭ по математике — от первых до последних.

Содержание.

Предисловие.
§ 1. Чтение и анализ данных, представленных в виде графиков, диаграмм и таблиц.
§ 2. Текстовые арифметические задачи на товарно-денежные отношения.
§ 3. Текстовые арифметические задачи на проценты.
§ 4. Задачи о вкладах и кредитовании (банковских процентах).
§ 5. Задачи оптимизации производства товаров или услуг.
Ответы.

Купить .



Хештеги: #Ященко :: #Шестаков :: #2020 :: #ЕГЭ 2020 :: #математика