Технологии командного взаимодействия в учебно-производственной деятельности студентов инженерно-технических направлений подготовки, Беленовская И.Д., Сердюк А.И., Езерская Е.М., 2018

Технологии командного взаимодействия в учебно-производственной деятельности студентов инженерно-технических направлений подготовки, Беленовская И.Д., Сердюк А.И., Езерская Е.М., 2018.

   Учебное пособие содержит теоретические сведения и практические рекомендации по использованию технологий командного взаимодействия в учебно-производственной деятельности студентов инженерно-технических направлений подготовки. Изложены особенности командного взаимодействия инженеров и студентов. На предметном содержании инженерных дисциплин представлены технологии обучения в сотрудничестве, универсальных и профессионально-ориентированных игр. веб-квестов, командных форм выполнения практических заданий, лабораторных работ, учебной практики производственного характера. Представлен отечественный и зарубежный опыт, а также опыт Аэрокосмического института Оренбургского государственного университета. Материал иллюстрирован фотографиями. Даны диагностические материалы, а также контрольные вопросы и задания для самоподготовки.
Учебное пособие предназначено студентам всех форм обучения направлений подготовки 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств. 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств. 15.03.06 Мехатроника и робототехника, 24.03.04 Авиастроение. Учебное пособие адресовано также преподавателям, магистрантам и аспирантам инженерно-технических и педагогических направлений подготовки. системе повышения квалификации инженеров и руководителей производств. педагогических работников.
Учебное пособие подготовлено в рамках реализации проектов по совершенствованию содержания и технологий целевого обучения студентов в интересах организаций оборонно-промышленного комплекса («Новые кадры ОПК-2016»).




Основные понятия производственного командообразования.
Современные организации и предприятия видят в возможности более слаженной работы своих сотрудников неиспользованные ресурсы повышения эффективности труда. В этой связи в профессиональном образовании все большее внимание уделяется формированию умений студентов работать в команде и обеспечивать командное взаимодействие.
Общие вопросы работы команд изучаются в психологии, социологии и производственном менеджменте в рамках теории групп [22].

Группа - это относительно обособленное объединение нескольких людей, находящихся в достаточно устойчивом взаимодействии, осуществляющих совместные действия в течение достаточно долгого времени. Члены группы осознают свою принадлежность к данной группе и считаются ее членами с точки зрения других людей (рисунок 1.1).

Объединение в группы является результатом человеческой потребности в общении, в коммуникации. Виды групп различны. Человек может принадлежать сразу к нескольким группам - это его семья, друзья, профессиональное сообщество.

Управлять группой или ориентировать ее на конструктивные и позитивные цели очень сложно. В этой связи в производственных отношениях создаются наиболее социально развитые формы групп - коллективы, структуры, бригады, команды.

Коллектив — это группа людей, представляющая собой часть общества, объединенную совместной деятельностью, подчиненную целям этого общества (рисунок 1.2).

Содержание.
Введение.
1 Командное взаимодействие на современном производстве.
1.1 Основные понятия производственного командообразования.
1.2 Основные этапы командообразования.
1.3 Командные нормы и принципы командного профессионального взаимодействия.
1.4 Ролевые позиции членов команды и их характеристики.
2 Командное взаимодействие в инженерной и учебной деятельности.
2.1 Особенности взаимодействия инженеров – история и современность.
2.2 Компетенции командного взаимодействия в ФГОС ВО.
2.3 Профессиональные стандарты и командное взаимодействие.
3 Универсальные технологии командного взаимодействия в высшей школе.
3.1 Особенности командного взаимодействия в подготовке будущих инженеров.
3.2 Диагностика готовности студентов к командному взаимодействию.
3.3 Технологии обучения в сотрудничестве.
3.4 Технологии командного исследования.
4 Профессионально-ориентированные технологии командного взаимодействия в подготовке будущих инженеров.
4.1 Геймификация командного взаимодействия.
4.2 Игры для освоения ролей и компетенций инженерного командного взаимодействия студентов.
Ролевая игра: «Патентование – важное знание для будущего инженера».
Командная игра «Оснащение производственного подразделения».
Ролевая игра: «Интернет – источник инновации машиностроения».
Игра «Командные роли инженеров».
Вариант 1 «Представление своей продукции».
Вариант 2 «Распределение работ в команде (бригаде) сотрудников.
4.3 Организационно-деятельностные игры инженерного командного взаимодействия.
Командная игра «Производственная авария».
Командная игра «Перспективы развития технологического оборудования и новых материалов».
Командная игра «Барьеры производственной коммуникации».
4.4 Конструктивные инженерные игры.
Командная инженерная игра «Промышленный робот».
Командная инженерная игра Мастер Цеппелин.
Командная инженерная игра «Цепная реакция».
4.5 Технологические инженерные игры.
Технологическая командная игра «Разработка групповой технологии» (САПР ТП «Спрут», «Вертикаль», «Карус»).
Технологическая командная игра «Разработка управляющей программы».
Технологическая командная игра «Модель».
Технологическая командная игра «Нормоконтроль».
Технологическая командная игра «Совершенствование конструкций и апробация новой техники».
4.6. Командная работа конструкторов с технологами.
4.7 Инженерные командные Веб-квесты.
Веб- квест «Снаряди команду инженеров».
Веб- квест «Самоучитель по защите дипломной (курсовой) работы».
5 Реализация технологий командного взаимодействия в учебной и учебно-производственной деятельности студентов.
5.1 Командное взаимодействие на практических занятиях.
Дидактическая командная игра: «Соберем микроструктуру».
Дидактическая командная игра: «Запомним понятие».
Дидактическая командная игра: «Соберем комплект!».
Дидактическая командная игра: «Исследуем диаграмму «железо-углерод»
Командная работа с элементами веб-квеста «Анализ конструкции детали и требований к ее изготовлению».
5.2 Командное взаимодействие на лабораторных занятиях.
Командное взаимодействие в ходе лабораторной работы «Оценка точности технологической операции статистическим методом».
Командное взаимодействие в ходе лабораторной работы «Проект ГПС. Проектирование технологического процесса для детали-представителя».
5.3 Командное взаимодействие студентов в ходе производственной практики.
Организация командного взаимодействия в ходе учебной практики «Прототипирование изделий промышленного назначения».
Заключение.
Список использованных источников.
Приложение А (справочное). Тест «Командные роли» Р.М. Белбина.
Приложение Б (справочное). Оценка эффективности команды.
Приложение В (справочное). Тест «Способность работать в тесно взаимодействующей группе».



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Технологии командного взаимодействия в учебно-производственной деятельности студентов инженерно-технических направлений подготовки, Беленовская И.Д., Сердюк А.И., Езерская Е.М., 2018 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Хештеги: #учебник по педагогике :: #педагогика :: #Беленовская :: #Сердюк :: #Езерская