Математика, поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД, 2 класс, часть 1, Чуракова Р.Г., 2013

Математика, поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД, 2 класс, часть 1, Чуракова Р.Г., 2013.


Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику АЛ. Чекина (Математика, 2 класс, ч. 1)- Пособие включает поурочную разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения, цель которых — формирование универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых - психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за учащимися на уроках и в условиях внеурочной деятельности.


Тема: «Математика и летние каникулы» (2—3 урока)
Задачи уроков — воспроизведение основного материала, изученного в 1 классе:
— название и запись чисел первых двух десятков; однозначные и двухзначные числа;
— разряд единиц и разряд десятков;
— терминология действий сложения и вычитания (сумма, слагаемые, значение суммы; разность, уменьшаемое, вычитаемое, значение разности);
— табличные случаи сложения, действие вычитания;
— задачи на разностное сравнение (на сколько больше? на сколько меньше?);
— геометрический материал: точка, прямая, отрезок, алгоритм измерения длины отрезка; ломаная, звенья ломаной, вершины ломаной, алгоритм построения ломаной линии; многоугольник, треугольник, прямоугольник, равенство противоположных сторон прямоугольника, кривые линии;
— введение нового понятия - «диагональ прямоугольника»;
— формирование УУД: анализ формулировок заданий.
Пропедевтика: разностное сравнение (задание № 6 [У-1, с. 8J); диагональ многоугольника; успешное изучение всего дальнейшего материала.
Методы и приемы организации деятельности учащихся: беседа (система вопросов по заданиям учебника, иллюстрациям на доске, самостоятельная работа; устный счет).
Учебно-дидактическое обеспечение: У-1, Т-1, 3., настенная «"Таблица сложения», настенная таблица «Многоугольники», блокнот-черновик, мерная линейка.


Содержание
Тема: «Математика и летние каникулы» (2—3 урока).
Тема: «Счет десятками и "круглые" десятки» (2 урока).
Тема: «Числовые равенства и числовые неравенства» (1 урок).
Тема: «Числовые выражения и их значения» (I урок).
Темы: «Сложение "круглых" десятков»; «Вычитание "круглых" десятков» (2 урока).
Тема: «Десятки и единицы» (1 урок).
Тема: «Краткая запись задачи» (1—2 урока).
Темы: «Килограмм»; «Килограмм. Сколько килограммов?» (2 урока).
Тема: «Учимся решать задачи» (2 урока).
Тема: «Прямая бесконечна» (1 урок).
Тема: «Сложение "круглых" десятков с однозначными числами» (1 урок).
Тема: «Поразрядное сложение двузначного числа и однозначного
без перехода через разряд» (1 урок).
Тема: «Поразрядное вычитание однозначного числа из двузначного
без перехода через разряд» (I урок).
Тема: «Учимся решать задачи» (1 урок).
Тема: «Прямая и луч» (1 урок).
Тема: «Сложение "круглого" десятка и двузначного числа» (1 урок).
Тема: «Вычитание "круглого" десятка из двузначного числа» (1 урок).
Тема: «Дополнение до "круглого" десятка» (1 урок).
Тема: «Сложение двузначного числа и однозначного
с переходом через разряд» (1—2 урока).
Тема: «Вычитание однозначного числа из "круглого" десятка» (1 урок).
Тема: «Поразрядное вычитание однозначного числа из двузначного
с переходом через разряд» (2 урока).
Темы: «Угол»; «Какой угол меньше?» (1-2 урока).
Тема: «Прямой, острый и тупой углы» (1 урок).
Тема: «Последовательность чисел»» (1 урок).
Тема: «Углы многоугольника» (1 урок).
Темы: «Разностное сравнение чисел»;
«Задачи на разностное сравнение чисел» (2—3 урока).
Тема: «Двузначное число больше однозначного» (1 урок).
Тема: «Сравнение двузначных чисел» (1 урок).
Тема: «Прямоугольник и квадрат» (1 урок).
Тема: «Поразрядное сложение двузначных чисел без перехода через разряд» (1 урок).
Тема: «Поразрядное сложение двузначных чисел с переходом через разряд» (1 урок).
Тема: «Десять десятков, или сотня» (1 урок).
Тема: «Дециметр и метр» (1 урок).
Тема: «Килограмм и центнер» (1 урок).
Тема: «Сантиметр и метр» (1 урок).
Тема: «Сумма и произведение. Знак» (1 урок).
Тема: «Произведение и множители» (1 урок).
Тема: «Значение произведения и умножение» (2 урока).
Тема: «Учимся решать задачи» (1 урок).
Тема: «Перестановка множителей» (1 урок).
Тема: «Умножение числа 0 и на число 0» (1 урок).
Тема: «Умножение числа 1 и на число 1» (1 урок).
Тема: «Длина ломаной линии» (1 урок).
Тема: «Умножение числа 1 на однозначные числа» (1 урок).
Тема: «Умножение числа 2 на однозначные числа» (1 урок).
Тема: «Периметр многоугольника» (1—2 урока).
Тема: «Периметр прямоугольника» (1 урок).
Тема: «Умножение числа 3 на однозначные числа» (1 урок).
Тема: «Умножение числа 4 на однозначные числа» (1 урок).
Тема: «Умножение и сложение: порядок выполнения действий» (1 урок).
Тема: «Периметр квадрата» (1 урок).
Тема: «Умножение числа 5 на однозначные числа (1 урок).
Тема: «Умножение числа 6 на однозначные числа» (1 урок).
Тема: «Умножение числа 7 на однозначные числа (1 урок).
Тема: «Умножение числа 8 на однозначные числа» (1 урок).
Тема: «Умножение числа 9 на однозначные числа» (1 урок).
Тема: «Таблица умножения однозначных чисел» (1 урок).
Тема: «Увеличение в несколько раз» (1 урок).
Тема «Учимся решать задачи» (2 урока).
Тема: «Работа с данными» (1 урок).
Тема: «Геометрические фигуры и геометрические величины» (1 урок).

Купить книгу Математика, поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД, 2 класс, часть 1, Чуракова Р.Г., 2013  



Хештеги: #Чуракова :: #математика :: #2013