Социальная психология, Немов Р.С., Алтунина И.Р., 2008.
В данном пособии изложены основные представления о социально-психологических феноменах и процессах, их основных особенностях и формах проявления. Текст книги обеспечивает читателя краткими, но достаточно полными знаниями, соответствующими требованиям официально утвержденных учебных программ по социальной психологии. Пособие предназначено для студентов психологических факультетов вузов, а также для всех тех, кто интересуется социальной психологией.
социология
Социальная психология, Немов Р.С., Алтунина И.Р., 2008
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Социальная психология, Немов Р.С., Алтунина И.Р., 2008История социологии, Классический этап, учебник для вузов, Зборовский Г.Е., 2001
История социологии, Классический этап, Учебник для вузов, Зборовский Г.Е., 2001.
В учебнике рассматривается процесс возникновения и развития социологической науки в рамках её классического этапа — от 30-х гг. XIX в. до рубежа 10-20-х гг. XX в. Анализируются основные парадигмы и направления социологической науки этого этапа — позитивизм, марксизм, веберианство; характеризуются натурализм, психологическое направление, классическая немецкая социология. Излагается предыстория возникновения эмпирических исследований в социологии. Значительное внимание уделяется анализу творчества классиков западной социологии XIX — начала XX вв.: О. Конта, Г. Спенсера, К. Маркса, М. Вебера, Э. Дюркгейма, В. Парето. Особое место занимают изложение истории российской социологии второй половины XIX — начала XX вв. и характеристика её основных направлений — субъективного, психологического, позитивизма, неокантианства, неопозитивизма. Раскрывается содержание социологических воззрений М.М. Ковалевского, П.Л. Лаврова, Н.К. Михайловского, Н.И. Кареева, Е.В. де Роберти, П.А. Сорокина и др. Для студентов социологических специальностей, а также для аспирантов, преподавателей и всех тех, кто интересуется проблемами истории, теории и методологии социологии.
Скачать и читать История социологии, Классический этап, учебник для вузов, Зборовский Г.Е., 2001В учебнике рассматривается процесс возникновения и развития социологической науки в рамках её классического этапа — от 30-х гг. XIX в. до рубежа 10-20-х гг. XX в. Анализируются основные парадигмы и направления социологической науки этого этапа — позитивизм, марксизм, веберианство; характеризуются натурализм, психологическое направление, классическая немецкая социология. Излагается предыстория возникновения эмпирических исследований в социологии. Значительное внимание уделяется анализу творчества классиков западной социологии XIX — начала XX вв.: О. Конта, Г. Спенсера, К. Маркса, М. Вебера, Э. Дюркгейма, В. Парето. Особое место занимают изложение истории российской социологии второй половины XIX — начала XX вв. и характеристика её основных направлений — субъективного, психологического, позитивизма, неокантианства, неопозитивизма. Раскрывается содержание социологических воззрений М.М. Ковалевского, П.Л. Лаврова, Н.К. Михайловского, Н.И. Кареева, Е.В. де Роберти, П.А. Сорокина и др. Для студентов социологических специальностей, а также для аспирантов, преподавателей и всех тех, кто интересуется проблемами истории, теории и методологии социологии.
Реализация социокультурных технологий в неязыковом вузе, Богатырёва М.А., 2016
Реализация социокультурных технологий в неязыковом вузе, Богатырёва М.А., 2016.
Монография посвящена проблеме внедрения социокультурных технологий в сферу профессиональной языковой подготовки студентов нелингвистических вузов. Сочетание технологий программированного обучения и иноязычной мета деятельности способствует развитию языкового интеллекта выпускников, позволяющего воспроизводить культурно-значимый речевой продукт как вклад в совокупность знаний. Для специалистов в области теории и методики профессионального образования, а также языковедов, интересующихся технологиями обучения иностранному языку преподавателей-предметников на курсах повышения квалификации.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Реализация социокультурных технологий в неязыковом вузе, Богатырёва М.А., 2016Монография посвящена проблеме внедрения социокультурных технологий в сферу профессиональной языковой подготовки студентов нелингвистических вузов. Сочетание технологий программированного обучения и иноязычной мета деятельности способствует развитию языкового интеллекта выпускников, позволяющего воспроизводить культурно-значимый речевой продукт как вклад в совокупность знаний. Для специалистов в области теории и методики профессионального образования, а также языковедов, интересующихся технологиями обучения иностранному языку преподавателей-предметников на курсах повышения квалификации.
Социальная педагогика, Московцева Е.А., Сушко Н.Г., 2021
Социальная педагогика, Московцева Е.А., Сушко Н.Г., 2021.
В работе представлены базовые темы, раскрывающие современное представление о дисциплине «Социальная педагогика». Пособие направлено на формирование понятий о системе теоретических знаний и умений в области изучаемой дисциплины. Актуализированы междисциплинарные знания обучающихся, способствующие пониманию сущности педагогических явлений и процессов, отношений участников педагогического процесса. Издание предназначено для студентов всех форм обучения, представляет интерес для преподавателей, аспирантов и всех, кого волнуют проблемы социальной педагогики в обществе.
Скачать и читать Социальная педагогика, Московцева Е.А., Сушко Н.Г., 2021В работе представлены базовые темы, раскрывающие современное представление о дисциплине «Социальная педагогика». Пособие направлено на формирование понятий о системе теоретических знаний и умений в области изучаемой дисциплины. Актуализированы междисциплинарные знания обучающихся, способствующие пониманию сущности педагогических явлений и процессов, отношений участников педагогического процесса. Издание предназначено для студентов всех форм обучения, представляет интерес для преподавателей, аспирантов и всех, кого волнуют проблемы социальной педагогики в обществе.
Социальная педагогика, словарь, Мардахаев Л.В., 2021
Социальная педагогика, словарь, Мардахаев Л.В., 2021.
Словарь содержит около 4000 понятий, терминов, слов и выражений, определяющих содержание социальной педагогики, а также имена наиболее выдающихся личностей, внесших вклад в развитие социально-педагогической мысли. В нем нашли отражения термины и понятия из других наук (общей педагогики, психологии, социальной психологии, социальной работы, социологии и др.], которые активно используются в социальной педагогике и необходимы исследователям и практикам. Словарь предназначен для студентов, изучающих социальную педагогику и социально-педагогическую деятельность. Он может быть полезен для аспирантов, преподавателей и исследователей проблем социальной педагогики и социальной работы, а также для практических работников образования, специального и дополнительного образования, учреждений социально-педагогической деятельности.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Социальная педагогика, словарь, Мардахаев Л.В., 2021Словарь содержит около 4000 понятий, терминов, слов и выражений, определяющих содержание социальной педагогики, а также имена наиболее выдающихся личностей, внесших вклад в развитие социально-педагогической мысли. В нем нашли отражения термины и понятия из других наук (общей педагогики, психологии, социальной психологии, социальной работы, социологии и др.], которые активно используются в социальной педагогике и необходимы исследователям и практикам. Словарь предназначен для студентов, изучающих социальную педагогику и социально-педагогическую деятельность. Он может быть полезен для аспирантов, преподавателей и исследователей проблем социальной педагогики и социальной работы, а также для практических работников образования, специального и дополнительного образования, учреждений социально-педагогической деятельности.
Стратегия кейс стади, методология исследования и преподавания, учебник для вузов, Масалков И.К., Семина М.В., 2011
Стратегия кейс стади, Методология исследования и преподавания, Учебник для вузов, Масалков И.К., Семина М.В., 2011.
В учебнике последовательно излагаются общая стратегия и конкретные процедуры социологического исследования и преподавания в современном стиле кейс стади. Первая часть учебника посвящена изучению методологии кейс стади, описанию соответствующей техники реализации данного метода. Во второй части представлен обширный материал, заимствованный из отечественной и зарубежной практики исследований, проводившихся в разное время как самими авторами данного учебника, так и их коллегами. Учебник ориентирован на преподавателей и студентов вузов социологических специальностей, а также окажется полезен социологам-практикам, желающим более глубоко освоить методологию качественной социологии в форме «исследования случая», менеджерам, экономистам и маркетологам.
Скачать и читать Стратегия кейс стади, методология исследования и преподавания, учебник для вузов, Масалков И.К., Семина М.В., 2011В учебнике последовательно излагаются общая стратегия и конкретные процедуры социологического исследования и преподавания в современном стиле кейс стади. Первая часть учебника посвящена изучению методологии кейс стади, описанию соответствующей техники реализации данного метода. Во второй части представлен обширный материал, заимствованный из отечественной и зарубежной практики исследований, проводившихся в разное время как самими авторами данного учебника, так и их коллегами. Учебник ориентирован на преподавателей и студентов вузов социологических специальностей, а также окажется полезен социологам-практикам, желающим более глубоко освоить методологию качественной социологии в форме «исследования случая», менеджерам, экономистам и маркетологам.
Методические рекомендации по практике студентов специальности «социальная педагогика», Бурмистрова М.Н., Васильева Л.Л., Кащеева А.В., Кириленко Н.П., Черняева Т.Н.
Методические рекомендации по практике студентов специальности «социальная педагогика», Бурмистрова М.Н., Васильева Л.Л., Кащеева А.В., Кириленко Н.П., Черняева Т.Н.
Материалы учебно-методического пособия позволят каждому студенту в зависимости от места его работы и собственного опыта социально- педагогической деятельности определить личностные задачи практики и основные направления самопродвижения в профессии. Задания, предлагаемые студентам в данном пособии, построены с учетом специфики социально-педагогической деятельности социального педагога в различных учреждениях и побуждают студентов к освоению всех должностных функций. Пособие адресовано студентам педвуза, обучающимся по специальности 050711 – «Социальная педагогика», а также преподавателям института и работникам учреждений социально-педагогической сферы.
Скачать и читать Методические рекомендации по практике студентов специальности «социальная педагогика», Бурмистрова М.Н., Васильева Л.Л., Кащеева А.В., Кириленко Н.П., Черняева Т.Н.Материалы учебно-методического пособия позволят каждому студенту в зависимости от места его работы и собственного опыта социально- педагогической деятельности определить личностные задачи практики и основные направления самопродвижения в профессии. Задания, предлагаемые студентам в данном пособии, построены с учетом специфики социально-педагогической деятельности социального педагога в различных учреждениях и побуждают студентов к освоению всех должностных функций. Пособие адресовано студентам педвуза, обучающимся по специальности 050711 – «Социальная педагогика», а также преподавателям института и работникам учреждений социально-педагогической сферы.
Социолингвистическое обследование служащих госструктур и бюджетных организаций, Григорьева О.А., 2020
Социолингвистическое обследование служащих госструктур и бюджетных организаций, Григорьева О.А., 2020.
В справочнике представлены результаты социолингвистического исследования, проведенного в 2006 и 2016 годах в государственных учреждениях столицы Кыргызстана. Материал систематизирован и представлен в виде диаграмм и таблиц, которые сопровождены лингвистическими комментариями. Для облегчения восприятия данной информации использован метод сравнительно-сопоставительного анализа. Справочник рассчитан на студентов гуманитарных специальностей, изучающих курс социальной, когнитивной и сопоставительной лингвистики, общего языкознания, а также социологии и политологии. Данный выпуск является первым из серии запланированных справочников, отражающих языковую ситуацию в различных сферах жизни социума города Бишкека.
Скачать и читать Социолингвистическое обследование служащих госструктур и бюджетных организаций, Григорьева О.А., 2020В справочнике представлены результаты социолингвистического исследования, проведенного в 2006 и 2016 годах в государственных учреждениях столицы Кыргызстана. Материал систематизирован и представлен в виде диаграмм и таблиц, которые сопровождены лингвистическими комментариями. Для облегчения восприятия данной информации использован метод сравнительно-сопоставительного анализа. Справочник рассчитан на студентов гуманитарных специальностей, изучающих курс социальной, когнитивной и сопоставительной лингвистики, общего языкознания, а также социологии и политологии. Данный выпуск является первым из серии запланированных справочников, отражающих языковую ситуацию в различных сферах жизни социума города Бишкека.
Другие статьи...
- Социология межкультурной коммуникации, учебное пособие, Ананичева С.Р., 2020
- Нации и этносы в современном мире, Словарь-справочник, Росенко М.Н., 2007
- Социология лидерства, Теоретические, методологические и аксиологические аспекты, Котляров И.В., 2013
- Социальные практики в основной школе, Из опыта работы образовательных учреждений Пермского края, Копысова Э.С., 2016
- Математическая логика для социологов, учебное пособие, Гуц А.К., 2017
- Воинская деятельность, Социально-философские и культурологические аспекты, Поляк Н.А., Чмыхун И.Н., 2020
- Организационное поведение и самоорганизация личности в контексте профессиональной подготовки социальных работников, Полевая Н.М., Романова Л.Л., 2021
- Профессиональные ценности социальных работников, учебно-методическое пособие, Гужва Т.М., 2020
Показана страница 19 из 38