педагогика

Семейные традиции, Книга 5, Для развития детей дошкольного возраста (6-7 лет), Кузьмин И.А., 2008.

Книга является составной частью комплекта «Истоки» и «Воспитание на социокультурном опыте» для детей дошкольного возраста (3-7 лет).

Мастера и рукодельницы, Книга 4, Для развития речи детей дошкольного возраста (6-8 лет), Кузьмин И.А., 2020.

Книга является составной частью комплекта «Истоки» и «Воспитание на социокультурном опыте» для детей дошкольного возраста (3-8 лет).

Мастера и рукодельницы, Книга 4, Для развития детей дошкольного возраста (6-7 лет), Кузьмин И.А., 2009.

Книга является составной частью комплекта «Истоки» и «Воспитание на социокультурном опыте» для детей дошкольного возраста (3-7 лет).

Светлый образ, Книга 3, Для развития детей дошкольного возраста (6-7 лет), Кузьмин И.А., 2008.

Книга является составной частью комплекта «Истоки» и «Воспитание на социокультурном опыте» для детей дошкольного возраста (3-7 лет).

Сказочное слово, Книга 1, Для развития детей дошкольного возраста (6-7 лет), Кузьмин И.А., 2009.

Книга является составной частью комплекта «Истоки» и «Воспитание на социокультурном опыте» для детей дошкольного возраста (3-7 лет).

Методика преподавания математики в вузе, Куваев М.Р., 1990.

В книге излагается широкий круг вопросов методики преподавания математики в вузе: определение и методика введения понятий, доказательство и привитие навыков самостоятельно находить доказательства, наглядность в обучении математике, методика проведения лекции и практических занятий, экзаменов и зачетов, построение изложения некоторых важных тем курса математики втуза. Многочисленные примеры иллюстрируют теоретические положения и приоткрывают пути преодоления трудностей в изложении конкретных вопросов программы курса. Для слушателей математических отделений факультетов повышения квалификации преподавателей и преподавателей математики высших и средних учебных заведений.

Специальные методики обучения и воспитания для специальности первой ступени высшего образования 1-03 03 08 Олигофренопедагогика, Том 3, Кухаренко Т.С., Чобот Ж.П., Шавлюга А.Л., Швед М.В., 2021.

Учебно-методический комплекс посвящен изучению дисциплин: «Специальные методики школьного обучения. Методика преподавания предмета “Человек и мир”», «Обучение и воспитание детей с трудностями в обучении, обусловленными задержкой психического развития», «Основы методики коррекционно-развивающей работы», «Альтернативная коммуникация». В работе представлены теоретические материалы, информационно-справочный блок, блок контроля результатов образовательной деятельности студентов. Предназначен для педагогов, психологов, дефектологов, студентов, магистрантов, родителей детей с особенностями психофизического развития.

Цикл занятий технической направленности в рамках дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Робототехника», Методическая разработка, Кравцова М.В., 2018.

Представлен методический комментарий, план-конспект и методические рекомендации по использованию электронного образовательного ресурса к 4 занятиям с детьми 11–12 лет по робототехнике: «Зубчатая передача», «Операторский кран», «Шестеренки в автомобиле», занятие-игра «Простые механизмы». Для педагогов организаций дополнительного и общего образования, реализующих образовательную программу «Робототехника».