электронное обучение

Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры, Секция 25, Использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в подготовке кадров.

Фрагмент из книги.
В современных условиях использование интерактивных технологий позволяет значительно активизировать познавательную деятельность обучающихся. Статьей 16 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» установлено, что образовательные организации вправе “применять электронное обучение, дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

e-learning, Как сделать электронное обучение понятным, качественным и доступным, Аллен М., 2020.

   Дистанционное электронное обучение (e-learning) — один из наиболее эффективных способов повышения результативности персонала.
Майкл Аллен, признанный гуру в сфере e-learning, предлагает прекрасные инструменты для разработки электронных курсов, которые действительно влияют на повышение эффективности сотрудников. Созданные по его методологии курсы работают на результат, а сотрудники проходят их с удовольствием. Аллен рассказывает о конкретных технологиях, нюансах образовательных методик, а также практическом опыте компаний по внедрению систем дистанционного обучения.
Эта книга ориентирована как на специалистов, которые создают учебные курсы, так и на руководителей высшего звена, которые стремятся повысить квалификацию сотрудников с помощью e-learning.

Разработка доступных онлайн-курсов, Учебно-методическое пособие, Косова Е.А., 2021.

В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы разработки электронного образовательного контента, доступного для всех обучающихся, в частности для студентов с ограниченными возможностями здоровья. Разобраны алгоритмы создания доступных текстовых документов, электронных таблиц, презентаций, документов PDF, медиаматериалов, проверочных заданий. Материалы пособия предназначены для обучающихся направлений подготовки 01.04.02 Прикладная математика и информатика и 01.04.04 Прикладная математика.

Macromedia Authorware 6.0, Разработка мультимедийных учебных курсов, Гультяев А.К., 2007.
 
Macromedia Authorware — визуальная среда разработки интерактивных мультимедийных обучающих программ (учебных курсов) Пакет Authorware предусматривает совместное использование различных форм подачи материала: текста, рисунков, видео и звукового сопровождения. Входящие в состав Authorware средства позволяют реализовать современные требования к построению и организации систем электронного обучения. Конечный продукт, созданный в Authorware, представляет собой независимое приложение, которое может быть либо записано на диск (на CD или на дискету, в зависимости от размера), либо опубликовано в Интернете. Создание любой обучающей программы является непростым делом. Автор поможет избежать многих ошибок начинающим разработчикам.

Электронные технологии в системе обучения иностранным языкам, Теория и практика, Бартош Д.К., Гальскова Н.Д., Харламова М.В., 2017.

Данное пособие адресовано учителям иностранных языков образовательных учреждений, в которых используются или планируется использовать современные технологии электронного обучения. В пособии уточняются понятия «электронное обучение» и «технологии электронного обучения», дается описание разных типов и видов компьютерных технологий, приводятся конкретные рекомендации по их применению в реальном образовательном процессе.

e-learning, Как сделать электронное обучение понятным, качественным и доступным, Аллен М., 2016.

Электронное обучение открывает огромные возможности на индивидуальном и институциональном уровне. Благодаря невысокой стоимости реализации, интерактивности и круглосуточной доступности по всему миру оно является удобным способом повышения мастерства и карьерного роста. Электронное обучение может помочь как отдельным людям, так и организациям более полно реализовать свой потенциал и научиться лучше понимать окружающий мир. Оно может открыть путь к успеху и более благополучной и счастливой жизни.
К сожалению, сегодня электронное обучение часто не оправдывает ожиданий. Вместо того чтобы помогать слушателям и эффективно сочетаться с другими формами обучения, оно просто обрушивает на них потоки информации. Оно не учитывает индивидуальные потребности, не обеспечивает полноценные учебные мероприятия и не дает возможности отработать новые навыки до профессионального уровня.