4 класс

Русский язык, 4 класс, Часть 1, Учебник, Желтовская Л.Я., Калинина О.Б., 2020.

Наше путешествие по стране русского языка продолжается! Вы продолжите учиться строить предложения, чтобы выражать свои мысли и чувства полнее, точнее, убедительнее, ярче. Во многом это зависит от правильного выбора формы глагола. В этом вам поможет очень важное правило о безударных личных окончаниях.

Русский язык, Литературное чтение, Дидактические материалы, 3-4 классы, 2 уровень сложности, Скороспелкина Г.С., Турова Г.А., Шерстобитова И.А., 2014.

   Пособие содержит дидактические материалы II уровня сложности, включающие теоретические сведения и практические задания на закрепление наиболее сложных тем по русскому языку и литературному чтению и предназначенные для детей, которые к 3—4-му классу обучения русскому языку владеют им в объёме умений и навыков всех видов речевой деятельности с сохранением в них интерференционных явлений. Состоит из отдельных листов — раздаточного материала, предназначенного для самостоятельной работы или работы в парах.
Пособие является дополнением к содержанию основных учебников русского языка и литературного чтения для 3-го и 4-го классов, выпущенных в издательстве «Просвещение».

Русский язык, Литературное чтение, Дидактические материалы, 3-4 классы, 1 уровень сложности, Скороспелкина Г.С., Турова Г.А., Шерстобитова И.А., 2014.

   Пособие содержит дидактические материалы I уровня сложности, включающие теоретические сведения и практические задания на закрепление наиболее сложных тем по русскому языку и литературному чтению, и адресовано детям, которые к 3—4 классам обучения русскому языку владеют им в объёме репродуктивных умений и навыков всех видов деятельности с сохранением в них интерференционных явлений.
Состоит из отдельных листов — раздаточного материала, предназначенного для самостоятельной работы или работы в парах.
Пособие является дополнением к содержанию основных учебников русского языка и литературного чтения для 3-го и 4-го классов, выпущенных в издательстве «Просвещение».

Логические задания, 4 класс, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2023.

   Тренажёр «Логические задания. 4 класс» разработан известными педагогами-практиками О.В. Узоровой и Е.А. Нефёдовой. Книга содержит разнообразные задания: простые и сложные, линейные и разветвлённые, с таблицами, поясняющими забавными иллюстрациями и в виде привычных задач. Четвероклассник в простой и понятной форме постигает основные логические алгоритмы: дедукцию, анализ, синтез, метод исключения, законы тождества и противоречия.
Пусть ребёнок учится легко!
Для начального образования.

Физическая культура, Примерные рабочие программы, Предметная линия учебников В.И. Ляха, 1-4 классы, Лях В.И., 2021.

   Программы написаны в соответствии с требованиями освоения основной образовательной программы начального общего образования, представленной в Федеральном государственном стандарте начального общего образования.
Материал программ направлен на воспитание у учащихся начальной школы потребности в систематических занятиях физкультурой и спортом, на овладение основными видами физкультурно-спортивной деятельности, разностороннюю физическую подготовленность.

Занимаемся на каникулах, Из 3 в 4 класс, Никитина Е., 2018.

   Каникулы — радостная и беззаботная пора. С этой книгой они пройдут не только весело, но и с пользой. В издании собраны задания по математике, русскому языку, окружающему миру, а также интересные, полезные ребусы и головоломки. Ребёнок сможет повторить пройденное во втором классе и подготовиться к новому учебному году.

Основы религиозных культур и светской этики, Сборник рабочих программ, 4 класс, Данилюк А.Я., Емельянова Т.В., Марченко О.Н., 2014.

   Программы разработаны в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Они включают пояснительную записку, общую характеристику учебного предмета, личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета, место учебного предмета в учебном плане, содержание курса, тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса.
В разделе «Тематическое планирование» приводится характеристика учебной деятельности учащихся при освоении каждой конкретной темы для всех модулей курса: «Основы буддийской культуры», «Основы православной культуры», «Основы исламской культуры», «Основы иудейской культуры», «Основы мировых религиозных культур», «Основы светской этики».

Основы религиозных культур и светской этики, Основы православной культуры, 4-5 классы, Кураев А.В., 2010.

   Учебное пособие знакомит с основами православной культуры, раскрывает её значение и роль в жизни людей — в формировании личности человека, его отношения к миру и людям, поведения в повседневной жизни.