Методические рекомендации созданы к учебнику Н. М. Свириной. С. В. Фёдорова. М. Ю. Обуховой и др. «Литература. 10 класс. В 2 частях», соответствующему Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и Примерной основной образовательной программе среднего общего образования.
Пособие адресовано учителям общеобразовательных организаций.
Молодые герои современной зарубежной литературы: знакомство.
Завершая курс литературы в 10 классе, предлагаем старшеклассникам осмысление на возможном для них уровне русской и немного затронутой программой 10 класса зарубежной литературы в близкое десятиклассникам время. Поэтому два последних раздела — современная русская .литература (тематический подход-знакомство) и краткий обзор произведений современной зарубежной литературы. В начале учебника мы ставили риторический вопрос о том. что может сделать человек на своём месте. Каждый раздел учебника, со своей стороны, подводил десятиклассников к мыслям на эту тему.
За два обзорных урока последней темы мы предлагаем вновь ответить на этот вопрос, сузив его (именно молодые герои: 16. 20. 25 лет). На примере нескольких романов, читая и обсуждая фрагменты произведений, данные в разделе «Почитаем...», учитель может подвести школьников к мысли о том. что литература никогда не останавливается, потому что в каждом новом поколении есть новый заряд мыслей, волнений, стремлений, надежд. Кроме того, учитель может провести параллель между мыслями и поступками молодых героев современной зарубежной, современной отечественной (см. предыдущий раздел) и классической литературы XIX века в широком общечеловеческом контексте отношения писателя к .личности вне зависимости от страны её происхождения и исторической эпохи.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
Предисловие.
Пример рабочей программы.
Планируемые результаты изучения предмета «Литература».
Краткое содержание курса литературы.
Часть 1.
Часть 2.
Тематическое планирование курса «Литература» в 10 классе. Модули.
теоретико-литературные и историко-литературные блоки.
Примерное тематическое планирование курса «Литература» в 10 классе с основными видами учебной деятельности учащихся, основными результатами учебной деятельности.
Методические рекомендации к урокам.
Часть 1.
Разные лица (1 урок).
Ф. И. Тютчев (4 урока).
А. Н. Островский (6 уроков).
И. А. Гончаров (6 уроков - 2 урока РР).
И. С. Тургенев (8 уроков).
О. де Бальзак (2 урока).
Ф. М. Достоевский (13 уроков + 3 урока РР).
Стендаль (2 урока).
Н. А. Некрасов (7 уроков + 1 урок РР).
Герой времени (1 урок).
Часть 2.
А. А. Фет (3 урока).
Л. Н. Толстой (16 уроков + 2 урока РР).
Ч. Диккенс (2 урока).
Н. С. Лесков (4 урока + 1 урок ВЧ).
М. Е. Салтыков-Щедрин (4 урока).
А. П. Чехов (9 уроков).
Их сдружила музыка (2 урока).
Современная русская литература: знакомство (4 урока ВЧ).
Молодые герои современной зарубежной литературы: знакомство (2 урока ВЧ).
Ниже можно купить эту книгу, если она есть в продаже, и похожие книги по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить книги
Купить .
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Дата публикации:
Хештеги: #методичка по литературе :: #литература :: #Обухова :: #Свирина :: #Брякова :: #10 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:
