Психология ощущений и восприятия, Восковская Л.В., 2022

Психология ощущений и восприятия, Восковская Л.В., 2022.

   Настоящее издание призвано восполнить дефицит русскоязычных работ в области одного из разделов современной когнитивной психологии — психологии ощущений и восприятия. В книге рассматриваются вопросы организации чувственной сферы человека: изложены принципы функционирования сенсорно-перцептивных процессов с учетом достижения современной психологической науки— как отечественной, так и зарубежной. Помимо изложения классических и современных теорий, большое внимание уделяется экспериментальному изучению таких основных свойств и феноменов ощущения и восприятия, как явления взаимодействия ощущений, восприятие третьего изменения, восприятие движения и многое другое.
Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Для преподавателей вузов, студентов, аспирантов, магистрантов, обучающихся по направлениям как гуманитарных, так и естественнонаучных дисциплин — психологии, философии, нейробиологии. Также книга может быть полезной для специалистов в области разработки систем нейроинтерфейсов.




Понятие о стимуле в психологии.
Понятие стимула в психологии занимает особое место. По словам американского психолога Джеймса Гибсона, понятие стимула является слабым звеном в объяснении субъективного опыта, формирующегося в результате взаимодействия с миром. Широкое употребление в литературе в разных областях науки привело к многозначной трактовке этого понятия. Применительно к области сенсорно-перцептивных вопросов Гибсон задается вопросами: является ли стимул частью окружающей среды или же он существует только как физиологическая реакция рецептора? Какова связь между стимулом и реакцией рецептора? Можно ли из всего многообразия внешних воздействий вычленить конкретные стимулы? Несут ли стимулы информацию об их источнике или нет?

Сложность также состоит в том, что наряду с понятием стимула в научной литературе употребляется понятие «раздражитель» — иногда как синонимы, иногда как разные понятия. На наш взгляд, понятие стимула шире, чем понятие раздражителя, иногда они могут совпадать, а иногда нет. В физиологии, к примеру, чаще используется понятие раздражитель, в психологии же можно встретить оба понятия. Это объясняется тем, что в физиологии понятие раздражителя употребляется исключительно в контексте функционирования сенсорных систем, психология же изучает процесс психического отражения реальности, а также результат этого отражения, проявляющегося в том числе во внешнем и внутреннем поведении, где возникновение ощущения является всего лишь частью этого сложного процесса отражения. Отсюда следует и многозначное употребление понятия «стимул»; очевидно, что бихевиористы, говоря о стимуле как активаторе внешнего поведения, подразумевали нечто иное, чем Вундт, который говорил, что с целью психологического изучения ощущений как единиц сознательного опыта необходимо четко сформулировать представления об элементарных стимулах, которые эти ощущения вызывают. Исходя из сказанного, стимулом будем называть весь класс внешних по отношению к сознанию наблюдателя явлений, оказывающих на него воздействие. Раздражитель — это более узкое понятие, трактуется как элементарный физический агент, воздействующий на рецептор органа чувств.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
Глава 1. Ощущение и восприятие как познавательные процессы.
1.1. Общая характеристика ощущений.
1.1.1. Роль ощущений в общей жизнедеятельности организма.
1.1.2. Свойства и виды ощущений.
1.1.3. Понятие о стимуле в психологии.
1.1.4. Общая характеристика основных видов ощущений.
1.1.5. Явление сенсорной адаптации. Понятие сенсибилизации.
1.1.6. Взаимосвязь ощущений.
1.2. Категория образа в психологии восприятия.
1.2.1. Образ восприятия и мысленные образы. Виды образных явлений.
1.2.2. Основные характеристики образа восприятия.
1.2.3. Проблема двойственной природы перцептивного образа.
1.2.4. Проблема адекватности образа восприятия. Феномены восприятия.
Рекомендуемая литература.
Глава 2. Основные подходы к определению ощущения, восприятия и их свойств.
2.1. Ощущения и восприятие в ассоциативной психологии.
2.1.1. Философские корни ассоциативной психологии.
2.1.2. Ассоциативная теория восприятия.
2.2. Теория восприятия в гештальтпсихологии.
2.3. Субъективизм в чувственном познании.
2.3.1. Теория бессознательных умозаключений Г. Гельмгольца.
2.3.2. Восприятие как постановка и проверка гипотез в теории Р. Грегори.
2.3.3. Теория непрямого восприятия И. Рока.
2.3.4. Теория категоризации Дж. Брунера.
2.4. Экологический подход к восприятию.
2.5. Проблемы восприятия в когнитивной психологии.
2.5.1. Когнитивная психология: общая характеристика.
2.5.2. Роль информационного подхода в формировании когнитивной психологии.
2.5.3. Информационная теория зрительного восприятия Д. Марра.
2.5.4. Теория перцептивного цикла У. Найссера.
2.6. Теория чувственного познания в советской психологии.
2.6.1. Эволюционное развитие чувственного отражения.
2.6.2. Специфика чувственного отражения у человека.
2.6.3. Критика рецепторной теории ощущения в деятельностном подходе.
2.6.4. Восприятие как деятельность. Теория формирования перцептивных действий А. В. Запорожца.
Рекомендуемая литература.
Глава 3. Экспериментальное изучение ощущений. Проблемы психофизики.
3.1. Общая характеристика психофизики.
3.2. Пороговая проблема.
3.3. Психофизическое шкалирование.
3.3.1. Элементы теории измерений.
3.3.2. Косвенное психофизическое шкалирование: логарифмическая шкала Фехнера.
3.3.3. Косвенное психофизическое шкалирование: шкалы, основанные на измерении времени реакции.
3.3.4. Косвенное психофизическое шкалирование: шкалы суждений.
3.3.5. Прямое шкалирование: степенная шкала С. Стивенса.
3.4. Дальнейшее развитие психофизических идей. Понятие психофизического оператора. Фурье-анализ зрительного восприятия.
3.4.1. Роль пространственных и временных факторов в возникновении субъективного ощущения.
3.4.2. Понятие сенсорного оператора.
3.4.3. Фурье-анализ зрительного восприятия. Пространственная частота и профиль светимости.
3.4.4. Определение сенсорного оператора: метод изоконтрастных кривых.
Рекомендуемая литература.
Глава 4. Восприятие цвета.
4.1. Развитие научных взглядов на природу цвета.
4.2. Природа света и цвета.
4.3. Психофизиологические характеристики наблюдателя. Теории цветового зрения.
4.4. Модели смешения цветов.
4.5. Цветовые измерения и классификации.
4.6. Нарушения цветового зрения.
Рекомендуемая литература.
Глава 5. Восприятие движения.
5.1. Основные вопросы психологии восприятия движения.
5.2. Перцептивная организация и иерархическая вложенность движения. Принципы векторного анализа Г. Йоханссона.
5.3. Проблема стабильности мира.
5.3.1. Постановка проблемы.
5.3.2. Теории стабильности мира.
5.3.3. Афферентная теория против эфферентной: кто же прав?.
5.4. Экологический подход к восприятию движения.
5.4.1. Понятие потока и его характеристики.
5.4.2. Ориентация в среде. Луминг и эхолокация.
5.4.3. Роль движения в построении трехмерного образа объекта.
5.4.4. Восприятие собственных движений.
5.5. Феномены восприятия движения.
5.5.1. Индуцированное движение.
5.5.2. Стробоскопическое движение. Проблема соответствия.
5.5.3. Автокинетический эффект.
5.5.4. Эффект последействия движения.
5.5.5. Эффект вызванной движением слепоты.
Рекомендуемая литература.
Глава 6. Восприятие пространства.
6.1. Проблема восприятия третьего измерения.
6.2. Признаки удаленности и глубины.
6.3. Монокулярные признаки удаленности и глубины.
6.4. Окуломоторные признаки удаленности.
6.5. Бинокулярное восприятие пространства.
6.5.1. Зрительные направления. Законы Уэллса — Геринга.
6.5.2. Бинокулярная диспаратность как признак глубины.
6.5.3. Теоретический и эмпирический гороптер в горизонтальной и вертикальной плоскостях. Зоны стереопсиса.
6.5.4. Стереоскопические техники и средства.
Рекомендуемая литература.
Глава 7. Константность восприятия и ее экспериментальное изучение.
7.1. Общее представление о константности восприятия.
7.2. Экспериментальное изучение константности размера. Эксперимент А. Холвэя и Э. Боринга.
7.3. Константность формы.
7.4. Инвариантные отношения в восприятии. Теория перцептивных уравнений.
7.5. Экспериментальное изучение константности светлоты и цвета.
Рекомендуемая литература.
Глава 8. Восприятие как процесс. Предметность восприятия.
8.1. Микрогенез восприятия.
8.2. Проблема распознавания зрительного паттерна.
8.2.1. Принципы обработки информации: «снизу-вверх» и «сверху-вниз».
8.2.2. Теории признаков. Коннекционизм.
8.2.3. Теория распознавания по компонентам (recognition-by-components, RBC) И. Бидермана.
8.2.4. Теории моделей.
8.2.5. Нейрофизиологические основы распознавания.
8.3. Предметность восприятия.
Рекомендуемая литература.
Послесловие и благодарности.
Новые издания по дисциплине «Психология ощущений и восприятия» и смежным дисциплинам.

Купить .



Хештеги: #учебник по психологии :: #психология :: #Восковская :: #ощущение :: #восприятие