Русский язык, 11 класс, Методическое пособие, Амрахова С.

Русский язык, 11 класс, Методическое пособие, Амрахова С.

   Представленный учебный комплект Русский язык для 11-го класса, подготовленный на основе Концепции общего среднего образования Азербайджанской Республики (Национальный куррикулум), включает учебник и методическое пособие для учителя.
Учебник предусмотрен на 102 учебных часа из расчёта 3 часа в неделю и состоит из семи разделов.




Строение и грамматическое значение словосочетаний (2 часа).
По условию задания № 34, ученики должны раскрыть скобки и образовать словосочетания. (Готовиться к отъезду, выползти из-под соломы, краснеть от волнения, отличаться от других, близиться к завершению, вернуться с Кавказа, пойти на оперу, робеть перед старшими, приблизиться к деревне, устать с дороги, замирать от удовольствия, поражаться таланту, вернуться из консерватории, восхищаться природой, полон оптимизма, работа на фабрике, достоин похвалы, пойти на концерт, оплатить покупку, гордость за Родину, гордиться успехами)

При выполнении задания № 35 учащиеся подбирают к глаголам наречия и образуют словосочетания. (Говорить спокойно, ясно, вежливо, внятно, вслух, с трудом. Петь замечательно, громко, втроем, сидя, иногда, всегда, часто, вместе. Работать по-другому, грязно, умело, аккуратно, долго, много, быстро. Скакать - вдвоём, медленно.)

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
Урок 1. Диагностическое оценивание.
Урок 2. Работа с текстом Ф.Искандера «Дедушкин дом».
Урок 3. Обобщающее повторение.
РАЗДЕЛ I. СЛОВОСОЧЕТАНИЕ.
Урок 4. Работа с текстом Д.С.Лихачёва «Самое большое».
Урок 5. Строение и грамматическое значение словосочетаний.
Урок 6. Связь слов в словосочетании.
Урок 7. Малое суммативное оценивание №1.
РАЗДЕЛ II. ПРЕДЛОЖЕНИЕ.
Урок 8. Работа с текстом по С.Чекмарёву.
Урок 9. Строение и грамматическое значение предложений.
Виды предложений по цели высказывания и по интонации.
Урок 10. Простое предложение. Порядок слов в предложении. Логическое ударение.
Урок 11. Главные члены предложения. Подлежащее.
Урок 12. Сказуемое. Простое глагольное сказуемое.
Урок 13. Составное глагольное сказуемое.
Урок 14. Составное именное сказуемое.
Урок 15. Тире между подлежащим и сказуемым.
Урок 16. Диктант.
Урок 17. Второстепенные члены предложения. Дополнение.
Урок 18. Определение.
Урок 19. Приложение.
Урок 20. Обстоятельство.
Урок 21. Малое суммативное оценивание №2.
РАЗДЕЛ III. ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
Урок 22. Работа с текстом Ф.Кривина «Волк на ёлке».
Урок 23. Определённо-личные предложения.
Урок 24. Неопределённо-личные предложения. Обобщённо-личные предложения.
Урок 25. Безличные предложения.
Урок 26. Назывные предложения.
Урок 27. Неполные предложения.
Урок 28. Малое суммативное оценивание №3.
РАЗДЕЛ IV. ОСЛОЖНЁННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
Урок 29. Работа с текстом Д.Гранина.
Урок 30. Однородные члены предложения, связанные сочинительными союзами.
Урок 31. Однородные и неоднородные определения.
Урок 32. Однородные члены предложения, связанные сочинительными союзами, и пунктуация при них.
Урок 33. Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОБОСОБЛЕННЫМИ И УТОЧНЯЮЩИМИ ЧЛЕНАМИ.
Урок 34. Предложения с обособленными определениями.
Урок 35. Предложения с обособленными приложениями.
Урок 36. Предложения с обособленными обстоятельствами.
Урок 37. Предложения с уточняющими обособленными членами.
Урок 38. Диктант.
РАЗДЕЛ V. СЛОВА, ГРАММАТИЧЕСКИ НЕ СВЯЗАННЫЕ С ЧЛЕНАМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
Урок 39. Работа с текстом Гюльшен Тофик гызы «Извилина».
Урок 40. Обращение. Междометие. Слова-предложения ДА и НЕТ.
Урок 41. Вводные слова и предложения. Вставные конструкции.
Урок 42. Прямая и косвенная речь. Диалог. Цитата.
РАЗДЕЛ VI. СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ. СОЮЗНОЕ СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ.
Урок 43. Работа с текстом «Охрана окружающей среды в Азербайджане».
Урок 44. Виды сложных предложений: союзные и бессоюзные сложные предложения.
СЛОЖНОСОЧИНЁННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ.
Урок 45. Основные группы по значению и союзам. Знаки препинания в сложносочинённом предложении.
Урок 46. Малое суммативное оценивание №4.
СЛОЖНОПОДЧИНЁННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ.
Урок 47. Строение и пунктуация сложноподчинённого предложения.
Урок 48. Придаточные определительные.
Урок 49. Придаточные изъяснительные.
Урок 50. Диктант.
Урок 51. Придаточные обстоятельственные. Придаточные предложения места и времени.
Урок 52. Придаточные предложения образа действия, меры и степени.
Урок 53. Придаточные предложения причины, цели и условия.
Урок 54. Придаточные предложения сравнительные, уступительные, следствия, присоединительные.
Урок 55. Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными и пунктуация в них.
Урок 56. Малое суммативное оценивание №5.
БЕССОЮЗНОЕ СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ.
Урок 57. Работа с текстом «Нематериальное культурное наследие Азербайджана».
Урок 58. Знаки препинания между частями бессоюзного сложного предложения. Запятая и точка с запятой в бессоюзных сложных предложениях.
Урок 59. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении.
Урок 60. Тире в бессоюзном сложном предложении.
Урок 61. Диктант.
Урок 62. Сложные предложения с различными видами связи и знаки препинания в них.
Урок 63. Малое суммативное оценивание №6.
Источники.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Русский язык, 11 класс, Методическое пособие, Амрахова С. - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Хештеги: #методичка по русскому языку :: #русский язык :: #Амрахова :: #11 класс