Нейрофизиология, основной курс, Лебедев А.А., 2019

Нейрофизиология, Основной курс, Лебедев А.А., 2019.

   Курс «Нейрофизиология» позволяет изучить функции головного, спинного мозга и периферического отдела нервной системы. Он создает базу для понимания механизмов функционирования мозга, высших психических функций. Курс охватывает достаточно широкий спектр вопросов нейрофизиологии и направлен на формирование системы знаний о структурно-функциональных основах нервной системы, необходимых для анализа психических явлений и процессов и подготовки к усвоению знаний по общепрофессиональным дисциплинам. Курс предназначен для студентов медицинских, биологических и психологических факультетов университетов.




История развития нейрофизиологии.
Физиология (physiology) — наука, изучающая функции организма и его частей: систем, органов, тканей, клеток.

Функция (function) — проявление жизнедеятельности, имеющее приспособительный характер.

Нейрофизиология — наука о закономерностях функционирования нервной системы. История развития нейрофизиологии связана с открытием животного электричества итальянским исследователем Л. Гальвани в опытах на лягушках и развитием рефлекторной теории.

Рефлекс(ы) (reflex) — ответ на раздражение рецепторов организма, осуществляемое при участии ЦНС. Рефлекс осуществляется с помощью рефлекторной дуги.

Рефлекторная дуга (reflex arch) — совокупность образований, необходимых для осуществления рефлекса; состоит из рецептора, афферентного звена, центрального звена, эфферентного звена и эффектора.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
Тема 1. ПРЕДМЕТ НЕЙРОФИЗИОЛОГИИ.
1.1. История развития нейрофизиологии.
1.2. Основные функции нервной системы.
1.3. Функциональное значение различных структурных элементов нервной системы.
1.4. Принципы работы нервной системы.
Контрольные вопросы для самопроверки.
Литература.
Тема 2. ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ ВОЗБУЖДЕНИЯ И ТОРМОЖЕНИЯ НА НЕЙРОНАЛЬНОМ УРОВНЕ.
2.1 Основа процессов возбуждения и торможения.
2.2. Мембранный потенциал (потенциал покоя).
2.3. Потенциал действия.
2.4. Проведение возбуждения по нервному волокну.
Контрольные вопросы для самопроверки.
Литература.
Тема 3. ФИЗИОЛОГИЯ И НЕЙРОХИМИЯ НЕЙРОНА И ГЛИИ.
3.1. Физиология нейрона и глии.
3.2. Механизм передачи возбуждения в синапсах.
3.3. Физиология синаптических процессов.
3.4. Нейромедиаторная функция мозга.
3.5. Формирование взглядов на нейромедиаторную функцию нервной системы.
3.6. Нейромедиаторы и нейромодуляторы нервной системы.
3.7. Практическое значение концепции нейромедиации.
Контрольные вопросы для самопроверки.
Литература.
Тема 4. МЕДИАТОРНЫЕ СИСТЕМЫ МОЗГА.
4.1. Виды нейромедиаторов и нейромодуляторов в нервной системе.
4.2. Медиаторные системы мозга.
4.2.1. Моноамины, их роль в нервной системе.
4.2.2. Аминокислоты, их медиаторная роль в нервной системе.
4.2.3. Нейропептиды, их роль в нервной системе.
4.2.4. Нейромедиаторы ацетилхолин, гистамин, пуриновые нуклеотиды, оксид азота.
Контрольные вопросы для самопроверки.
Литература.
Тема 5. РЕФЛЕКС.
5.1. Понятие рефлекса.
5.2. Время и рецептивное поле рефлекса.
5.3. Нервный центр.
5.4. Классификация рефлексов.
5.5. Примеры безусловных рефлексов человека.
5.5.1. Рефлексы дыхательной системы.
5.5.2. Рефлексы зрительной системы.
Контрольные вопросы для самопроверки.
Литература.
Тема 6. НЕЙРОННЫЕ СЕТИ.
6.1. Морфо-функциональные основы образования нейронных сетей в нервной системе.
6.2. Возбуждение в нейронных сетях.
6.3. Торможение в нейронных сетях.
6.4. Понятие о доминанте.
Контрольные вопросы для самопроверки.
Литература.
Тема 7. ФИЗИОЛОГИЯ СПИННОГО МОЗГА.
7.1. Морфо-функциональная характеристика спинного мозга.
7.2. Рефлекторная функция спинного мозга.
7.3. Проводниковая функция спинного мозга.
7.3.1. Чувствительные пути спинного мозга.
7.3.2. Двигательные пути спинного мозга.
7.4. Спинальный шок.
Контрольные вопросы для самопроверки.
Литература.
Тема 8. ФИЗИОЛОГИЯ ПРОДОЛГОВАТОГО МОЗГА И МОСТА.
8.1. Морфо-функциональная характеристика головного мозга.
8.2. Морфо-функциональная характеристика продолговатого мозга и моста.
8.3. Рефлексы продолговатого мозга и моста.
8.4. Проводниковая функция продолговатого мозга и моста.
Контрольные вопросы для самопроверки.
Литература.
Тема 9. ФИЗИОЛОГИЯ МОЗЖЕЧКА.
9.1. Морфо-функциональная характеристика мозжечка.
9.2. Функции мозжечка.
9.3. Последствия повреждения мозжечка.
9.4. Функции клеток мозжечка.
Контрольные вопросы для самопроверки.
Литература.
Тема 10. ФИЗИОЛОГИЯ СРЕДНЕГО МОЗГА.
10.1. Морфо-функциональная характеристика.
10.2. Функции среднего мозга.
10.3. Ядра среднего мозга и нейрохимическая система мозга.
10.3.1. Норадренергическая система мозга.
10.3.2. Дофаминергическая система мозга.
10.3.3. Серотонин (5-НТ, 5-гидроокситриптамин).
Контрольные вопросы для самопроверки.
Литература.
Тема 11. ФИЗИОЛОГИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОГО МОЗГА.
11.1. Морфо-функциональная характеристика промежуточного мозга.
11.2. Функции таламуса.
11.3. Функции гипоталамуса.
Контрольные вопросы для самопроверки.
Литература.
Тема 12. ФИЗИОЛОГИЯ РЕТИКУЛЯРНОЙ ФОРМАЦИИ.
12.1. Морфо-функциональная характеристика ретикулярной формации.
12.2. Методы диагностики функциональных состояний.
12.3. Нейрофизиологические механизмы регуляции уровня бодрствования.
Контрольные вопросы для самопроверки.
Литература.
Тема 13. ФИЗИОЛОГИЯ КОНЕЧНОГО МОЗГА.
13.1. Морфо-функциональная характеристика конечного мозга.
13.2. Функции полушарий.
13.3. Локализация функций в коре полушарий большого мозга.
13.4. Ассоциативные зоны коры головного мозга.
13.5. Физиология мышления и сознания.
13.6. Функциональная асимметрия полушарий.
Контрольные вопросы для самопроверки.
Литература.
Тема 14. ЭЛЕКРОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА.
14.1. Электроэнцефалограмма (ЭЭГ).
14.2. Вызванные потенциалы.
14.3. Сверхмедленная электрическая активность мозга.
14.4. Нейронная активность.
14.5. Электромиография (ЭМГ).
14.6. Кожно-гальваническая реакция.
14.7. Показатели работы сердечно-сосудистой системы, электрокардиография.
14.8. Электроокулография (реакции глаз).
Контрольные вопросы для самопроверки.
Литература.
Тема 15. ФИЗИОЛОГИЯ ЛИМБИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ И БАЗАЛЬНЫХ ЯДЕР.
15.1. Структурно-функциональные основы лимбической системы.
15.2. Подкрепляющая система мозга.
15.3. Функции эмоций.
15.4. Функции мотиваций.
15.5. Базальные ядра.
Контрольные вопросы для самопроверки.
Литература.
Тема 16. ФИЗИОЛОГИЯ ВЕГЕТАТИВНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ.
16.1. Морфо-функциональная характеристика.
16.2. Медиаторы вегетативной нервной системы.
16.3. Функции вегетативной нервной системы.
16.4. Вегетативные рефлексы спинного мозга.
16.5. Вегетативные функции ствола головного мозга.
Контрольные вопросы для самопроверки.
Литература.
Тема 17. ФИЗИОЛОГИЯ ДВИЖЕНИЯ.
17.1. Принципы организации движений.
17.2. Уровни организации движений.
17.3. Механизмы управления позой.
17.4. Ориентация на источник внешнего движения.
17.5. Перемещение тела в пространстве.
17.6. Координация тонких движений.
Контрольные вопросы для самопроверки.
Литература.
Тема 18. ФИЗИОЛОГИЯ СНА И БОДРСТВОВАНИЯ.
18.1. Общая характеристика цикла бодрствование-сон.
18.2. Типы биологических ритмов.
18.3. Физиологические основы засыпания.
18.4. Физиология фаз сна.
18.5. Отделы мозга, связанные с регуляцией ритмов человека и животных.
18.6. Особенности сна человека.
18.7. Физиология сновидений.
Контрольные вопросы для самопроверки.
Литература.
Тема 19. ФУНКЦИИ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ.
19.1. Общая характеристика афферентной функции мозга.
19.2. Понятие об анализаторах.
19.3. Классификация сенсорных систем.
19.4. Рецепторы сенсорных систем.
19.5. Кодирование в сенсорных системах.
19.6. Принципы работы сенсорных путей и сенсорных сетей.
19.7. Уровни восприятия в сенсорных системах.
Контрольные вопросы для самопроверки.
Литература.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ТЕСТЫ.
ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «НЕЙРОФИЗИОЛОГИЯ» И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К НИМ.
ВОПРОСЫ ПО ТЕМАМ КУРСА «НЕЙРОФИЗИОЛОГИЯ».
ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ.
СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ.
Сведения об авторах.

Купить .



Хештеги: #учебник по медицине :: #медицина :: #Лебедев :: #нейрофизиология