Современное состояние проблемы непрерывного экономического образования в условиях общеобразовательной школы, монография, Тюнин А.И., 2017

Современное состояние проблемы непрерывного экономического образования в условиях общеобразовательной школы, Монография, Тюнин А.И., 2017.
        
   В монографии рассматривается современное состояние проблемы и технология осуществления непрерывного экономического образования в условиях общеобразовательной школы периода рыночных отношений.
Автор показывает, что развитие экономики современное усложнение экономических отношений требует постоянного внимания к проблеме экономического образования школьников, к формированию у них адекватного представления о сущности экономических законов, явлений и процессов. В книге показывается модель непрерывного экономического образования в условиях общеобразовательной школы. определяются педагогические условия реализации данной модели. автор не только уточняет, но и конкретизирует понятие экономического образования, непрерывного экономического образования в условиях общеобразовательной школы.
Книга рассчитана на научных работников, аспирантов, преподавателей вузов, колледжей, учителей общеобразовательных школ, студентов.




Проблема непрерывного экономического образования в педагогической теории и практике.
Переход страны к рыночным отношениям требует широкой экономической эрудированности молодежи. Социально-экономические изменения в стране привели к актуализации проблемы поиска новых подходов к экономическому образованию, предусматривающих организацию непрерывного экономического образования на всех ступенях обучения в общеобразовательной школе.

Современное общество нуждается в активном человеке, умеющем быстро ориентироваться в сложных ситуациях, самостоятельно принимать решения, осознавать меру ответственности за свои действия. Модернизация и совершенствование экономического образования способствуют осознанию учащейся молодежью новых экономических понятий: акция, инвестиция, эмиссия, стагнация, приватизация, и др. В процессе экономического образования школьники посредством осмысления понятий открывают систему экономических связей и отношений, в которые они включаются в ходе экономической деятельности.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
ГЛАВА I. Педагогическое обоснование проблемы непрерывного экономического образования в условиях общеобразовательной школы.
1.1. Проблема непрерывного экономического образования в педагогической теории и практике.
1.2. Модель непрерывного экономического образования в условиях общеобразовательной школы.
1.3. Педагогические условия реализации модели непрерывного экономического образования учащихся.
Выводы по первой главе.
ГЛАВА II. Опытно-экспериментальная работа о реализации модели непрерывного экономического образования учащихся общеобразовательной школы.
2.1. Цели, задачи опытно-экспериментальной работы.
2.2. Технология реализации модели непрерывного экономического образования в условиях общеобразовательной школы.
2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы по реализации непрерывного экономического образования в условиях общеобразовательной школы.
Выводы по второй главе.
Заключение.
Библиография.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Современное состояние проблемы непрерывного экономического образования в условиях общеобразовательной школы, монография, Тюнин А.И., 2017 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Хештеги: #учебник по экономике :: #экономика :: #Тюнин