Инновационные образовательные технологии и активные методы обучения, методическое пособие, Аникушина Е.А., Бобина О.С., Дмитриева А.О., Егорова О.Н., 2010

Инновационные образовательные технологии и активные методы обучения, Методическое пособие, Аникушина Е.А., Бобина О.С., Дмитриева А.О., Егорова О.Н., 2010.

   Включает теоретический материал, методические разработки занятий преподавателей колледжа с применением инновационных образовательных технологий.
Рассчитано на преподавателей медицинских колледжей и училищ, а так-же студентов.




Решение ситуационных задач.
Решение ситуационных задач позволяет дополнить обучение медицинского работника умением творчески подходить к своей профессиональной деятельности, приучает будущую медсестру, фельдшера, акушерку и др. к принятию самостоятельных решений, умению четко ориентироваться в сложных ситуациях, оказывать неотложную доврачебную помощь или осуществить комплексный уход.

При составлении ситуационных задач необходимо избегать многословия, загруженности, возможности двойственного толкования изложенных фактов.

Листы с четко напечатанным условием задачи и вопросами, на которые студенты должны ответить, дидактический материал нужно раздать всем студентам. после чего одному из них предлагает зачитать текст вслух. Затем даются 3-5 мин для обдумывания и самостоятельного решения. По истечении отпущенного времени один из студентов решает задачу вслух. Преподаватель должен дать группе возможность обсудить правильность ответа и только после этого он может сделать своё окончательное заключение, внести поправки. если это необходимо.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ. ПОНЯТИЕ «ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ».
ТЕХНОЛОГИЯ «КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ». СУЩНОСТЬ ДАННОЙ ТЕХНОЛОГИИ. ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ. ПРИЁМЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА РАЗНЫХ СТАДИЯХ БАЗОВОЙ МОДЕЛИ «ВЫЗОВ – ОСМЫСЛЕНИЕ – РЕФЛЕКСИЯ».
КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ: ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ В ОБУЧЕНИИ, РАЗНОВИДНОСТИ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИЙ, ПРАВИЛА И АЛГОРИТМЫ РАЗРАБОТКИ КЕЙСОВ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ.
МЕТОД ПРОЕКТОВ. ЦЕЛИ, СУЩНОСТЬ, ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ.
ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ: ВИДЫ ИГР И ИХ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И СТРУКТУРА ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ПРОЦЕДУРА РАЗРАБОТКИ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ.
СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ.
ТЕХНОЛОГИЯ «ПОРТФОЛИО».
ТЕХНОЛОГИЯ «ДЕБАТЫ».
ДИСКУССИЯ. ТЕХНОЛОГИЯ «МОДЕРАЦИЯ». ДИСПУТ.
КОЛЛЕКТИВНЫЙ СПОСОБ ОБУЧЕНИЯ.
ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ. ВИДЫ ИНТЕГРИРОВАННЫХ ЗАНЯТИЙ. ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ ИНТЕГРИРОВАННЫХ ЗАНЯТИЙ.
АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ (ИЛИ МЕТОДЫ АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ).
ЛИТЕРАТУРА.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Инновационные образовательные технологии и активные методы обучения, методическое пособие, Аникушина Е.А., Бобина О.С., Дмитриева А.О., Егорова О.Н., 2010 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Хештеги: #учебник по педагогике :: #педагогика :: #Аникушина :: #Бобина :: #Дмитриева :: #Егорова