Учебно-методическое пособие представляет собой комплект учебно-методических материалов по курсу «Этнокультурные традиции народов Севера» (учебно-тематический план курса, методическое сопровождение модулей, содержание, формы и виды контроля самостоятельной работы обучающихся). Теоретико-практическая направленность курса соответствует целям и требованиям компетентностного подхода в системе высшего образования и позволяет создать условия для формирования профессиональных умений и навыков у обучающихся.
Предназначены для использования в процессе обучения, подготовке к производственной практике. написанию курсовых и дипломных исследований, обучающихся направления подготовки «Социально-культурная деятельность».
Общие сведения о народности ханты.
Югры, остяки, ханты - три названия одного и того же народа. Последнее из трёх названий народа - ханты является самым точным, в котором заложено древнее самоназвание кантах, хантэ, что означает и «народ», и «человек». В советское время оно стало официальным названием этноса, но в зарубежной научной литературе по сей день употребляется и прежнее - остяки. Происхождение последнего слова имеет разные объяснения, и одно из них возводит термин к самоназванию ас-ях «обские люди». Югра - это коми-зырянское и русское название предков ханты и близкородственных им манси, которых прежде называли вогулами. Оно известно по письменным источникам с XI в., но к XVII в. исчезает из них. чтобы через два столетия возродиться в научной литературе. В XIX в. было установлено, что ближайшие родственники ханты и манси по языку - венгры и возникло понятие «угорские языки и народы». Ханты и манси в отличие от венгров стали называть «обские угры». Их языки относятся к более широкой лингвистической общности - финно-угорской группе уральской языковой семьи. Термин «Югра» обладает какой-то притягательной силой для современной хантыйской и мансийск интеллигенции, он становится символом собственного языка и культуры [3].
Ареал проживания ханты охватывает территорию Нижнего Прииртышья (от устья р. Туртас и ниже по Иртышу) и прилегающих местностей в бассейне Средней Оби (до устья р. Лямин). С конца XVI в. район Нижнего Прииртышья относился к Тобольскому уезду. После того, как были учреждены в 1708 г. Сибирская, а в 1796 г. Тобольская губернии он находился в их составе. Хантыйское население было приписано к семи волостям Тобольского округа: Туртасской. Назымской. Тарханской, Нарымской, Темлячевской, Верх Демьянской. Меныпе-Кондинской и двум волостям Сургутского: Салымской, Селиярской. По современному административнотерриториальному делению Прииртыш-ский ареал относится к Ханты-Мансийскому, Кондинскому, Нефтеюганскому районам ХМАО и Уватскому району Тюменской области.
Оглавление.
Предисловие.
Часть 1 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
1.1. Учебно-тематический план.
Часть 2 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.
Модуль 1 «Теоретические основы этнокультурных традиций ханты и манси».
Учебный элемент 1.1 «Особенности материальной культуры ханты и манси».
1.1.1. Общие сведения о народностях ханты и манси на основе современных исследований культуры обских угров.
1.1.2. Жилищные и хозяйственные постройки.
1.1.3. Средства передвижения.
1.1.4. Особенности традиционной одежды ханты и манси.
1.1.5. Виды и типы традиционной утвари ханты и манси.
1.1.6. Декоративно-прикладное искусство.
Учебный элемент 1.2 «Особенности духовной культуры ханты и манси».
1.2.1. Основные положения традиционных религиозных воззрений ханты и манси.
1.2.2. Праздники и сакральные места проведения обрядов.
1.2.3. Традиционная музыкальная культура ханты и манси.
1.2.4. Устное народное творчество ханты и манси.
Учебный элемент 1.3. Рубежный контроль по модулю 1 «Теоретические основы этнокультурных традиций ханты и манси».
Модуль 2 «Практические основы по сохранению этнокультурных традиций народов Севера».
Учебный элемент 2.1 «Проблемы сохранения этнокультурных традиции ханты и манси».
Учебный элемент 2.2 «Этапы разработки региональных социокультурных программ по сохранению этнокультурных традиций народов Севера».
Учебный элемент 2.3 «Выставочная деятельность по сохранению этнокультурных традиций народов Севера».
Учебный элемент 2.4 «Event-менеджмент по сохранению этнокультурных традиций народов Севера».
Учебный элемент 2.5. Рубежный контроль по модулю 2 «Разработка проекта по сохранению этнокультурных традиций народов Севера».
Заключение.
Список рекомендуемой литературы.
Приложения.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Этнокультурные традиции народов Севера, Белошапка Г.И., 2017 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #учебник по культурологии :: #культурология :: #культура :: #Белошапка :: #ханты :: #манси
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Деловая этика, Трофимов В.К., 2012
- Мир культуры, Основы культурологии, учебное пособие, Быстрова А.Н., 2002
- Организация обслуживания в организациях общественного питания, Этикет, Баранов Б.А., 2019
- История и теория праздников, Лазарева Л.Н., 2017
Предыдущие статьи:
- Визуальная культура, Серебрякова Е.Г., 2017
- Гейши, история, традиции, тайны, Шмелев А.И., Бекер де Д., 2010
- Культура и политические системы стран Востока, Борзова Е.П., Бурдукова И.И., 2008
- Золотые страницы русской культуры, выпуск 1, Соловьев В.М., 2007