Развитие творческого мышления ребенка, Тамберг Ю.Г., 2002

Развитие творческого мышления ребенка, Тамберг Ю.Г., 2002.

   Книга знакомит с основными видами мышления и способами решения творческих задач, которые разовьют ваши мыслительные способности и способности ваших детей, поможет подготовить детей к школе и сделать процесс обучения легким и приятным. В книге приведено около 200 развивающих задач, остроумных, не очень сложных, которые интересны и для взрослых, и для детей.
Книга предназначена для родителей, психологов, педагогов, воспитателей и всех, кто интересуется вопросами развития мышления.

Развитие творческого мышления ребенка, Тамберг Ю.Г., 2002


Мышление по аналогии.
Умозаключение по аналогии — это получение знаний о малоизученном предмете путем переноса на него знаний о подоб-ных ему предметах по каким-то существенным для данного рассмотрения признакам. Именно в таком понимании мы будем использовать термин «умозаключение» или «мышление по аналогии».

Гром аналогичен пушечному выстрелу по громкому звуку Свеча по главной функции аналогична лучине. Туман по физическим свойствам аналогичен облакам (туман — это те же облака, только на земле).

Оглавление.
ДЛЯ КОГО ПРЕДНАЗНАЧЕНА ЭТА КНИГА?.
РАЗДЕЛ 1. МЕТОДЫ АКТИВИЗАЦИИ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ.
ТРЕНИНГ ВРОЖДЕННЫХ МЕТОДОВ МЫШЛЕНИЯ.
Метод проб и ошибок.
Здравый смысл.
Мышление по аналогии.
Мышление по ассоциации.
Перечень простейших эвристик для решения задач.
ТРЕНИНГ МОЗГОВОГО ШТУРМА.
Методика мозгового штурма.
Использование методики мозгового штурма при работе с детьми.
Темы мозгового штурма для детей.
ТРЕНИНГ УМЕНИЯ ЗАДАВАТЬ УМНЫЕ ВОПРОСЫ.
Метод контрольных вопросов.
Типы вопросов.
Проблема «почемучек».
Как научить детей задавать вопросы?.
Как отвечать на вопросы?.
Экзамен наоборот, или «Данетка».
ТРЕНИНГ НАВЫКОВ МОРФОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА Морфологический анализ.
Бездонный ящик идей.
ТРЕНИНГ ФАНТАЗИИ И ВООБРАЖЕНИЯ.
Что такое курс РТВ?.
Зачем развивать фантазию и воображение?.
Как развивать у детей фантазию и воображение?.
РАЗДЕЛ 2. ТРЕНИНГ КЛАССИЧЕСКИХ ВИДОВ МЫШЛЕНИЯ.
ТРЕНИНГ ДИАЛЕКТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ.
Что такое диалектическое мышление?.
Основные законы диалектики.
Упражнения для развития диалектического мышления.
ТРЕНИНГ СИСТЕМНОГО МЫШЛЕНИЯ.
Что такое системное мышление?.
Основные положения системного подхода.
Системность и иерархичность мира.
Усвоение понятий «система», «подсистема», «надсистема».
Системный эффект.
Усвоение понятия «системный эффект».
Моделирование или умение выделить главное.
ТРЕНИНГ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ.
Что такое функциональное мышление?.
Основные положения функционального подхода.
Упражнения для развития функционального мышления.
Упражнения для развития умения быстро отыскать функцию.
Серия упражнений «Зачем?».
ТРЕНИНГ СИНЕРГЕТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ.
Что такое синергетика и зачем она нужна детям?.
Упражнения для развития синергетического мышления.
ТРЕНИНГ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ.
Что такое логическое мышление?.
Логика и творчество.
Законы формальной логики.
Упражнения для развития логического мышления.
Термины и аббревиатуры, использованные в книге.
Послесловие.
Об авторе.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Развитие творческого мышления ребенка, Тамберг Ю.Г., 2002 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Хештеги: :: ::