Данное пособие рекомендовано логопедам, педагогам и родителям для работы с детьми по закреплению нормативного произношения звуков В, ВЬ, Ф, ФЬ. В пособии содержится иллюстративный материал для отработки данного навыка, описание видов упражнений и игр.
![Картинный материал по автоматизации и дифференциации звуков Ф-ФЬ, В-ВЬ, Практическое пособие, Серочкина Т.И., 2017 Картинный материал по автоматизации и дифференциации звуков Ф-ФЬ, В-ВЬ, Практическое пособие, Серочкина Т.И., 2017](/img/knigi/pedagog/1316/131630.jpg)
Введение.
Данное пособие содержит картинный материал по автоматизации и дифференциации звуков Ф,ФЬ, В,ВЬ и предназначено для занятий с детьми дошкольного возраста с нарушениями звукопроизношения. Наглядный материал предъявляется согласно принципу: от простого к сложному. Сначала навык правильного произношения звуков отрабатывается на уровне слова (в начале, конце, середине слов, в словах со стечением согласных), затем в словосочетаниях и предложениях. На первом этапе ребёнок произносит слова отражённо за взрослым. В дальнейшем предполагается самостоятельное проговаривание речевого материала с опорой на картинки.
Варианты игр и упражнений на этапе автоматизации звука (предметные картинки)
1. «Молоточки», (многократное произношение слова с отстукиванием пальцем, кулачком или карандашом на ударный слог)
2. «Запомни и повтори» (повтор нескольких слов за взрослым)
3. «Дорожки» (называние слов в различной последовательности)
4. «Угадай-ка» (Взрослый называет признак или действие, ребёнок подбирает подходящий предмет на картинке. Например: поёт...певец, полезный...совет)
5. «Чего нет?» (одна или несколько картинок закрываются, ребёнок по памяти называет закрытые изображения)
6. «Добавь словечко» (Ребёнок добавляет в предложение .придуманное взрослым, недостающее слово в нужной падежной форме. Например: Волосы сушат....феном)
7. «Что и где?» (Ребёнок описывает местоположение предмета относительно других изображённых на листе предметов, используя предлоги: над, под. около, между, перед, за).
Содержание.
Введение.
Автоматизация звука Ф.
Автоматизация звука ФЬ.
Автоматизация и дифференциация звуков Ф-ФЬ в предложениях.
Автоматизация звука В.
Автоматизация звука ВЬ.
Дифференциация звуков В-ВЬ.
Дифференциация звуков В-Ф (ВЬ-ФЬ).
Заключение.
Список литературы.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Картинный материал по автоматизации и дифференциации звуков Ф-ФЬ, В-ВЬ, Практическое пособие, Серочкина Т.И., 2017 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #учебник по педагогике :: #педагогика :: #Серочкина
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Методика обучения безопасности жизнедеятельности, Погодаева М.В., Никитин А.Л., 2017
- Методика профессионального обучения, схемы, таблицы, комментарии, Осипова И.В., Тарасюк О.В., Осколкова Ю.В., Локтина В.С., 2010
- Воспитание в современной школе, От программы к действиям, методическое пособие, Степанов П.В., Селиванова Н.Л., Круглов В.В., 2020
- Педагогика и психология высшей школы, Пособие для магистрантов, Шершнёва Т.В., Островский С.Н., 2021
Предыдущие статьи:
- Парциальная образовательная программа «Формирование у детей дошкольного возраста с ОВЗ основ безопасного поведения на дороге», Яковлева Г.В., Андрющенко Е.В., 2021
- Обучение на основе движения, методические рекомендации для специалистов образования и родителей, Бояринцева А.В., 2019
- Технология образовательного квеста в начальном образовании, Козлова Н.А., 2020
- Краткий курс лекций по педагогике, Капранова В.А., 2020