Шахматы в школе, методические рекомендации, четвертый год обучения, учебное пособие для общеобразовательных организаций, Волкова Е.И., Прудникова Е.А., 2017

Шахматы в школе, Методические рекомендации, Четвертый год обучения, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Волкова Е.И., Прудникова Е.А., 2017.

Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего  образования и рабочей программой «Шахматы в школе». Содержание пособия направлено на достижение учащимися личностных, мета предметных  и предметных результатов при изучении шахматной игры. В данном пособии подробно объясняются особенности проведения уроков по шахматам  в четвертом классе общеобразовательной школы, что может быть успешно использовано учителями с минимальной шахматной подготовкой. К  каждому уроку даны необходимые разъяснения. Пособие предназначено для учителей общеобразовательных организаций, а также может быть  полезно родителям, помогающим своим детям постигнуть основы шахматной игры.



Вступительное слово учителя.
Учитель зачитывает обращение героев книги, напоминает условные обозначения, принятые в учебнике (делает акцент на новом значке «Сыграй как чемпион мира»), просит детей рассказать о своём «шахматном» лете. Ребята, наступил новый учебный год, и мы продолжаем с вами постигать азы шахмат. Надеюсь, у вас было насыщенное «шахматное» лето. А кто-то принимал участие в шахматных турнирах?

СОДЕРЖАНИЕ.
Оглавление.
Введение.
Глава 1.Взаимосвязь содержания учебника по шахматам для учащихся четвертого года обучения и результатов освоения программного материала  по данному предмету.
Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного курса.
Планируемые результаты изучения предмета «Шахматы в школе».
Содержание учебного предмета.
Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности.
Глава 2.Методика проведения уроков по шахматам для учащихся четвертого года обучения.
Урок 1.История появления шахмат на Руси. Зарождение шахматной культуры в России.    
Урок 2.Основные принципы игры в дебюте.    
Урок 3.Перевес в развитии фигур.         
Урок 4.Атака на короля.    
Урок 5.Перевес в пространстве.    
Урок 6.Оценка позиции.     
Урок 7.План игры.    
Урок 8.Выбор хода.    
Урок 9.Открытые дебюты.    
Урок 10.Полуоткрытые дебюты.     
Урок 11.Закрытые дебюты.     
Урок 12.Гамбиты.    
Урок 13.Тактический приём «мельница».     
Урок 14.Тактический приём «перекрытие».    
Урок 15.Тактический приём «рентген».    
Урок 16.Конкурс решения позиций: как бы вы сыграли?
Урок 17.Анализ шахматной партии: выбери ход.    
Уроки 18-21.Шахматный турнир.     
Уроки 22-25.Простейшие ладейные эндшпили: ладья с пешкой и королём против ладьи и короля.     
Урок 26.Простейшие легкофигурные окончания: мат двумя слонами одинокому королю.    
Урок 27.Простейшие легкофигурные окончания: мат конём и слоном одинокому королю.    
Урок 28.Конкурс решения позиций: как бы вы сыграли?
Урок 29.Роль шахмат в жизни человека. Как стать сильным шахматистом.     
Уроки 30-33.Шахматный турнир.
Урок 34.Шахматный праздник.

Купить .





Хештеги: #Волкова :: #Прудникова :: #учебник по шахматам :: #шахматы :: #книга для учителя :: #методичка :: #4 класс