Литературное чтение, проверочные работы, 3 класс, Дьячкова Л.В., 2020

Литературное чтение, Проверочные работы, 3 класс, Дьячкова Л.В., 2020.

   Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Пособие направлено на проверку, отработку и закрепление знаний по всем темам курса «Литературное чтение. 3 класс». Занимаясь по данному пособию, дети будут отвечать на вопросы по тексту, определять последовательность событий, устанавливать причинно-следственные связи описанных в тексте событий.
Такая работа способствует развитию логического мышления, умению выделять в тексте необходимую информацию, заданную в тексте как в явном, так и в неявном виде.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.




ВЕЛИКИЕ РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ.
Прочитай произведение.
Дуб и орешник.
Старый дуб уронил с себя жёлудь под куст орешника. Орешник сказал дубу: «Разве мало простора под твоими сучьями? Ты бы ронял свои жёлуди на чистое место. Здесь мне самому тесно для моих отростков, и я сам не бросаю наземь своих орехов, а отдаю их людям».

«Я живу двести лет, — сказал на это дуб, — и дубок из этого жёлудя проживёт столько же».
Тогда орешник рассердился и сказал: «Так я заглушу твой дубок, и он не проживёт и трёх дней». Дуб ничего не ответил, а велел расти своему сынку из жёлудя.

Жёлудь намок, лопнул и уцепился крючком ростка в землю, а другой росток пустил кверху.
Орешник глушил его и не давал солнца. Но дубок тянулся кверху и стал сильнее в тени орешника. Прошло сто лет. Орешник давно засох, а дуб из жёлудя поднялся до неба и раскинул шатёр на все стороны.

1. Каким в произведении показан орешник?
2. Какие качества присущи дубу?
3. Почему орешник рассердился?
4. Как орешник пытался помешать молодому дубу? Найди и выпиши предложение из текста.
5*. Кому из героев ты симпатизируешь? Аргументируй свою точку зрения.
Я симпатизирую, потому что.

СОДЕРЖАНИЕ.
Предисловие.
Устное народное творчество.
Вариант 1.
Вариант 2.
Поэтическая тетрадь 1.
Вариант 1.
Вариант 2.
Великие русские писатели.
Вариант 1.
Вариант 2.
Литературные сказки.
Вариант 1.
Вариант 2.
Были-небылицы
Вариант 1.
Вариант 2.
Поэтическая тетрадь 2.
Вариант 1.
Вариант 2.
Люби всё живое
Вариант 1.
Вариант 2.
Поэтическая тетрадь 3.
Вариант 1.
Вариант 2.
Собирай по ягодке — наберёшь кузовок.
Вариант 1.
Вариант 2.
Зарубежная литература.
Вариант 1.
Вариант 2.
Итоговая проверочная работа.
Вариант 1.
Вариант 2.
Ответы.

Купить .



Хештеги: #тесты по литературе :: #литература :: #Дьячкова :: #3 класс