Литературное чтение, проверочные работы, 2 класс, Дьячкова Л.В., 2020

Литературное чтение, Проверочные работы, 2 класс, Дьячкова Л.В., 2020.

   Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Пособие направлено на проверку, отработку и закрепление знаний по всем темам курса «Литературное чтение. 2 класс». Занимаясь по данному пособию, дети будут отвечать на вопросы по тексту, определять последовательность событий, устанавливать причинно-следственные связи описанных в тексте событий.
Такая работа способствует развитию логического мышления, умению выделять в тексте необходимую информацию, заданную в тексте как в явном, так и в неявном виде.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.




УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО.
Прочитай произведение.
Мороз и Заяц.
Повстречались как-то в лесу Мороз и заяц.
Мороз расхвастался:
— Я самый сильный в лесу. Любого одолею, заморожу, в сосульку превращу.
— Не хвастай, Мороз, не одолеешь! — говорит заяц.
— Нет, одолею!
— Нет, не одолеешь! — стоит на своём заяц.

Спорили они, спорили, и надумал Мороз заморозить зайца. И говорит:
— Давай, заяц, об заклад биться, что я тебя одолею.
— Давай, — согласился заяц.

Принялся тут Мороз зайца морозить. Стужу-холод напустил, ледяным ветром закружил. А заяц во всю прыть бегать да скакать взялся. На бегу-то не холодно. А то катается по снегу да приговаривает:
— Зайцу тепло, зайцу жарко! Греет, горит — Солнышко ярко!

Восстанови последовательность событий сказки. Начал Мороз зайца морозить.
Повстречались Мороз и заяц.
Подарок Мороза зайцу.
Спор Мороза и зайца.
Мороз признал силу и ловкость зайца.

Отметь пословицу, которая подходит к сказке.
Мороз не велик, да стоять не велит.
На языке медок, а на уме ледок.
Догадка и смекалка не хуже разума. Глупый киснет, а умный всё промыслит.

СОДЕРЖАНИЕ.
Предисловие.
Самое великое чудо на свете.
Вариант 1.
Вариант 2.
Устное народное творчество.
Вариант 1.
Вариант 2.
Люблю природу русскую. Осень.
Вариант 1.
Вариант 2.
Русские писатели.
Вариант 1.
Вариант 2.
О братьях наших меньших.
Вариант 1.
Вариант 2.
Люблю природу русскую. Зима.
Вариант 1.
Вариант 2.
Писатели — детям.
Вариант 1.
Вариант 2.
Я и мои друзья.
Вариант 1.
Вариант 2.
Люблю природу русскую. Весна.
Вариант 1.
Вариант 2.
И в шутку и всерьёз.
Вариант 1.
Вариант 2.
Литература зарубежных стран.
Вариант 1.
Вариант 2.
Итоговая проверочная работа.
Вариант 1.
Вариант 2.
Ответы.

Купить .



Хештеги: #тесты по литературе :: #литература :: #Дьячкова :: #2 класс