Методические указания к практическим занятиям, Теория и методика ознакомления детей дошкольного возраста с природой, Пилимон О.В., 2013

Методические указания к практическим занятиям, Теория и методика ознакомления детей дошкольного возраста с природой, Пилимон О.В., 2013.

Данные методические указания являются первыми из серии пособий, предназначенных для закрепления и систематизации знаний студентов, формирования умений и навыков в области теории и методики ознакомления детей дошкольного возраста с природой и используемых на практических занятиях. Преподаватели имеют возможность использовать методические указания для организации учебного процесса и самостоятельной работы студентов по усвоению курса. Методические указания содержат 9 тем, 4 темы из которых посвящены изучению первого раздела программы «Основы природоведения» и 5 тем - второго раздела «Методика ознакомления детей дошкольного возраста с природой».




ОРГАНИЗМ И СРЕДА.
Вопросы для обсуждения
1. Введение в дисциплину «Теория и методика ознакомления детей дошкольного возраста с природой».
1.1. Методика ознакомления детей дошкольного возраста с природой как наука.
1.2. Содержание экологического образования.
1.3. Содержание основных понятий.
1.4. Экологическая культура педагога.
2. Место методики ознакомления дошкольников с природой в системе наук.
2.1. Отбор научных понятий и ведущих идей в области экологии, их адаптация к дошкольному возрасту.
2.2. Связь методики с другими науками.
2.3. Методы исследования методики преподавания.
3. Организм и среда.
3.1. Понятие о среде обитания организмов.
3.2. Экологические факторы, их комплексное воздействие.
3.3. Общие закономерности действия экологических факторов.
3.4. Пределы жизни на Земле.
3.5. Трофические свойства организмов.

Содержание.
Введение.
Тема 1: Организм и среда.
Тема 2: Растения.
Тема 3: Животные.
Тема 4: Использование и охрана природы.
Тема 5: Становление н развитие методики ознакомления дошкольников с природой.
Тема 6: Использование природы в разностороннем развитии детей.
Тема 7: Теоретические основы использования природы в разностороннем развитии детей дошкольного возраста.
Тема 8: Характеристика доступных на разных этапах дошкольного возраста знаний о неживой природе, растениях, животных, человеке.
Тема 9: Характеристика объема и содержания умений и навыков по уходу за растениями и животными у детей разных возрастных групп.
Критерии оценок тестового контроля знаний.
Примерный перечень вопросов к зачету.
Приложения.
Приложение 1. Методические советы студенту.
Приложение 2. Образец оформления титульного листа реферата.
Приложение 3. Образец оформления литературы.
Приложение 4. Кроссворды.
Ответы к тестовым заданиям и кроссвордам.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Методические указания к практическим занятиям, Теория и методика ознакомления детей дошкольного возраста с природой, Пилимон О.В., 2013 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Хештеги: #учебник по педагогике :: #педагогика :: #Пилимон