Семейное обучение как система, Сборник произведений, Карпов А., 2015

Семейное обучение как система, Сборник произведений, Карпов А., 2015.

  Книга, которую вы держите в руках, является авторским сборником текстов разных лет и обладает уникальным для России содержанием. Несмотря на растущую популярность семейного обучения в нашей стране, до сих пор не было издания, которое бы не только описывало личный опыт обучения своих детей дома, но и рассматривало семейное образование как целостную систему, принципиально отличную от школьной.
Что является целями домашнего обучения, как сделать его максимально эффективным — в книге не только подробно рассмотрены этапы обучения, методы, но и проблемы, ошибки, которые могут появляться в процессе достижения цели.
В чем специфика индивидуального обучения? Как действовать, чтобы не создать дома аналог школы? Какие трудности могут вам встретиться? Как реагировать на неудачи? На эти и многие другие вопросы вы найдете ответ. Ведь формулируя теоретические основы иного подхода и способа обучения, автор не меньшее внимание уделяет и практической стороне вопроса, дает конструктивные советы и рекомендации, что делает книгу полезной не только тем родителям, которые выбирают форму образования ребенка, но и тем, кто уже делает первые шага на этом пути.




РАЗВИТИЕ РЕЧИ.
Переходя к перечислению базовых интеллектуальных навыков, по-моему, естественно начать с речи. Я не утверждаю, что это самое главное. Но это один из основных аспектов. Это именно одно из фундаментальных качеств, которое в очень большой степени влияет на дальнейшие успехи в школьном обучении.

Большое заблуждение думать, что достаточно до школы развить речь ребенка до уровня обычного бытового понимания. Для жизни в социуме человеку необходимо активно владеть набором из 2000-3000 слов. Но для успешной учебы необходимо гораздо больше.

Все школьные годы — это постоянное активное использование речи, причем в разных вариантах. Понять сложное объяснение учителя (или родителя, если ребенок учится дома), включающее новую информацию, новые слова. Уметь поставить вопросы к данному объяснению. Прочитать самостоятельно материал из учебника и разобраться в прочитанном. Суметь выделить в данном материале главное и сформулировать это. Пересказать материал своими словами. Написать сочинение. Устно ответить на уроке или на экзамене. Аргументированно доказать правильность своего решения задачи. Все это функции, где активно используется речь.

Купить .



Хештеги: #книги для родителей :: #Карпов