Изучение неизменяемых частей речи в 5-8 классах, Лавров Н.А., 1968

Изучение неизменяемых частей речи в 5—8 классах, Лавров Н.А., 1968.
 
  Основное внимание в пособии уделяется описанию трудных случаев при изучении неизменяемых частей речи. Наряду с теоретическими сведениями в книге приводятся различного вида практические упражнения: по словарной работе, фразеологии, стилистике, развитию речи, грамматике.




ОБРАЗОВАНИЕ НАРЕЧИИ ОТ КРАТКИХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ИХ ПРАВОПИСАНИЕ.
Для объяснения темы берутся наречия, образованные от винительного падежа кратких прилагательных с предлогами в, на, за (влево, насухо, засветло) и от родительного падежа с предлогами из, до, с (издавна,, добела, снова). С некоторыми наречиями приводятся примеры: 1. Пароход пришел засветло. 2. Железо раскалилось добела.

Обращается внимание на состав наречий, т. е. на приставки и краткие прилагательные (теперь уже не склоняющиеся): на-сухо, за-светло, до-бела, с-нова; на зависимость написания конечной гласной о от предлогов в, на, за и конечной гласной а от предлогов из, до, с, превратившихся в приставки, а также на слитность написания таких наречий.

Надо отметить, что небольшая часть наречий с приставкой с- (со-) имеет на конце у, так как они образованы из родительного падежа кратких прилагательных с предлогом, оканчивающихся на -у: смолоду, сослепу, сдуру. Интересны по образованию наречия сызнова, сыздавна, сызмала. В них обнаруживаются два предлога — с и из [с+из+нова). Далее зачитывается соответствующий параграф учебника.

СОДЕРЖАНИЕ
НАРЕЧИЕ
Основные задачи и приемы изучения темы
Значение наречий и их грамматические признаки. Употребление наречий в роли обстоятельств
Смысловые группы наречий
Синтаксическая роль наречий
Образование наречий от полных прилагательных и их правописание. Сравнительная степень наречий
Образование наречий от кратких прилагательных и их правописание
Образование наречий от существительных и их правописание Образование наречий от числительных и их правописание
Повторение изученного о наречиях
Образование наречий от местоимений и их правописание
Наречия, образованные от глаголов ;
Образование сложных наречий и их правописание
Буква ь после шипящих на конце наречий
Правописание частиц не и ни с наречиями
Повторение пройденного по теме «Наречие»
Приложение
Примерный словарик наречий
ПРЕДЛОГИ
Общее понятие о предлогах
Предлоги и приставки
Употребление предлогов с различными падежами
Образование предлогов от других частей речи и их правописание Предлоги в течение, в продолжение, вследствие и их
правописание
Повторение пройденного
СОЮЗЫ
Общее понятие о союзах
Слитное и раздельное написание союзов
Отличие союзов чтобы, зато от сходных с ними местоимений что (бы), (за) то
Отличие союза тоже от местоимения то (же) и союза также от наречия так (же)
Повторение пройденного по теме «Союзы»
ЧАСТИЦЫ
I. Знакомство с правописанием частиц не и ни в связи с изучением самостоятельных частей речи
Правописание не с именами существительными
Правописание не с именами прилагательными
Правописание не и ни с местоимениями
Правописание не с глаголами
Правописание не с причастиями
Правописание не с деепричастиями
II. Изучение темы «Частицы» в VI классе
Общее понятие о частицах. Деление частиц по значению
Правописание частиц
Изучение не и ни в связи с темой «Частицы»
Слитное написание частицы не
Раздельное написание частицы не
Раздельное написание не и ни с числительными
Не с некоторыми наречиями
Не со служебными частями речи
Правописание частицы не с причастиями
Частицы не и ни в отрицательных и неопределенных местоимениях и наречиях
Частица ни, ее значение и отличие от не
Повторение неизменяемых частей речи
Словарик слов с не и ни.

Купить .



Хештеги: #учебник по русскому языку :: #русский язык :: #Лавров :: #5 класс :: #6 класс :: #7 класс :: #8 класс