Русский язык и культура речи, Самойлова Е.А., 2009

Русский язык и культура речи, Самойлова Е.А., 2009.
 
  Учебное пособие по курсу «Русский язык и культура речи» соответствует требованиям, предъявляемым к содержанию подготовки студентов нефилологических специальностей по циклу «общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» в государственных общеобразовательных стандартах среднего профессионального образования. Цель данного пособия — научить студентов ориентироваться в формах речевого общения, грамотно использовать языковые средства и речевой материал в соответствии с требованиями определенного функционального стиля; освоить нормы письменной и устной речи, уметь редактировать текст.
Пособие состоит из семи разделов и приложения. Оно включает необходимый минимум теоретических сведений о русском языке и культуре речи, которые подкрепляются занимательными примерами; практические задания и упражнения для самостоятельной работы; типовые варианты контрольных работ, а также справочный материал: «Основные нормы произношения», «Разграничение типов ошибок», «Основные способы словообразования».




Язык как универсальная знаковая система.
Мы выяснили, что язык — это не одно из явлений природы, а социальное явление, обладающее своими специфическими чертами, в первую очередь средство общения человеческого коллектива. Язык складывался, развивался и сохранялся в течение долгих веков, он обладает определенной структурой и системной организацией. Наша повседневная речь — это всего лишь набор уже существующих слов и выражений из известного нам языка. Мы всегда можем использовать языковой материал как некие формулы или цитаты. Находя эти нужные нам «цитаты», мы добиваемся того, что наши мысли и намерения становятся понятными и другим членам общества, другим носителям языка. Вот как писал об этом А. И. Куприн: «Сейчас между нами произойдет самая обыденная и самая непонятная вещь. Мы начнем разговаривать. Он с помощью звуков разной высоты и силы будет выражать в условной форме свои мысли, а я буду воспринимать эти звуковые колебания и разгадывать их условное значение, и его мысли станут моими мыслями»'.

Человек может использовать языковой материал не только для разговоров об известных предметах или явлениях, но и находить средства выражения для новых понятий, создавать новые термины. Но для этого язык должен быть организован как некая система, обладающая структурой и образующая внутри себя единство всех элементов.

Оглавление
ОТ АВТОРА
ВВЕДЕНИЕ  
ГЛАВА 1
1.1. Язык как универсальная знаковая система
1.2. Структура и основные составляющие системы языка
1.3. Основные функции языка
1.4. Язык и речь. Специфика устной и письменной речи
1.5. Понятие о нормах русского литературного языка; виды норм  
ГЛАВА 2
2.1. Фонетика и графика  
2.2. Основные фонетические единицы; понятие о фонеме
2.3. Фонетические средства языка. Орфоэпия  
2.4. Орфоэпические нормы русского литературного языка
2.5. Орфография; принципы русской орфографии
ГЛАВА 3
3.1. Морфемика и морфология
3.2. Словообразовательные и морфологические нормы
3.3. Грамматические категории и способы их выражения в современном русском языке
ГЛАВА 4
4.1. Лексика и фразеология  
4.2. Типы фразеологических единиц, их использование
в речи  
4.3. Использование в речи изобразительно-выразительных средств  
4.4. Лексические нормы; основные типы словарей
ГЛАВА 5
5.1. Синтаксис и пунктуация  
5.2. Основные единицы синтаксиса: словосочетание и предложение
5.3. Виды синтаксических норм. Синтаксис и пунктуация в современном русском языке
ГЛАВА 6
6.1. Практическая стилистика русского языка  
6.2. Функциональные стили речи
6.3. Жанровая специфика стилей речи
ГЛАВА 7
7.1. Речевой этикет  
7.2. Официальное общение  
7.3. Особенности служебного и делового общения
ПРИЛОЖЕНИЯ  
1. Учебно-методическое обеспечение курса
1.1. Рекомендуемая литература
1.2. Словари, справочники  
1.3. Распределение часов курса
2. Учебно-методические материалы к курсу
2.1. Типовые контрольные работы  
2.2. Лабораторная работа  
2.3. Вопросы для самостоятельной работы  
2.4. Вопросы к зачету по русскому языку и культуре речи  
3. Справочные материалы
3.1. Основные нормы произношения  
3.2. Разграничение типов ошибок
3.3. Основные способы словообразования.

Купить .



Хештеги: #учебник по русскому языку :: #русский язык :: #Самойлова