Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Перед каждым разделом сформулированы основные цели и задачи учебной деятельности. В методическом аппарате каждой темы имеются задания для осуществления контроля и оценки действий учащихся. В конце учебника помещены задания под рубрикой «Проверим себя и оценим свои достижения», которые позволяют учащимся сделать вывод о достижении поставленных целей и задач. В учебнике продолжена реализация проектной деятельности детей.
Пчеловодство.
В далёком прошлом люди ходили за мёдом на охоту! В лесах было тогда очень много диких пчёл. Они жили в дуплах деревьев. Найдя пчелиные жилища, люди полностью их разоряли,
и пчелиная семья погибала. Со временем люди стали забирать только часть мёда, чтобы семья крылатых тружениц оставалась жить.
Затем люди стали сами выдалбливать в стволах деревьев дупла для пчёл. Так зародилось пчеловодство. А потом появились и пасеки. Колоды с пчёлами (ульев тогда ещё не было) ставили на месте вырубленных участков леса. От слов «сечь», «посекать», то есть рубить лес, и произошло название «пасека».
Но вот беда: чтобы забрать из этих колод мёд, пчёл приходилось уничтожать ядовитым дымом. Из-за этого пчеловодство постепенно пришло в упадок. И только тогда оно ожило, когда был изобретён разборный улей. Примерно такой, какие сейчас можно увидеть на пасеках. В него вставляют рамки с сотами, и пчёлы заполняют ячейки мёдом. Пчеловод достаёт рамки, не причиняя никакого вреда пчелиной семье.
Оглавление
Земля и человечество
Мир глазами астронома 4
Планеты Солнечной системы 9
Звёздное небо — Великая книга Природы 16
Мир глазами географа 22
Мир глазами историка 29
Когда и где? 36
Мир глазами эколога 41
Сокровища Земли под охраной человечества 48
Природа России
Равнины и горы России 60
Моря, озёра и реки России 66
Природные зоны России 71
Зона арктических пустынь 76
Тундра 84
Леса России 95
Лес и человек 103
Зона степей 110
Пустыни 118
У Чёрного моря 126
Родной край — часть большой страны
Наш край 138
Поверхность нашего края 139
Водные богатства нашего края 145
Наши подземные богатства 149
Земля-кормилица 160
Жизнь леса 164
Жизнь луга 170
Жизнь в пресных водах 178
Растениеводство в нашем крае 187
Животноводство в нашем крае 195
Наши проекты 204
Проверим себя и оценим свои достижения 206
Раздел «Земля и человечество» —
Раздел «Природа России» 209
Раздел «Родной край — часть большой страны» 214
Странички для самопроверки 219.
Купить книгу Окружающий мир, 4 класс, Часть 1, Плешаков А.А., Крючкова Е.А., 2013 .
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Хештеги: #учебник по окружающему миру :: #окружающий мир :: #Плешаков :: #Крючкова :: #4 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Естествознание, 11 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, базовый уровень, в 2 частях, часть 2, Алексашина И.Ю., Галактионов К.В., Орещенко Н.И., 2008
- Естествознание, 11 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, базовый уровень, в 2 частях, часть 1, Алексашина И.Ю., Ляпцев А.В., Шаталов М.А., 2008
- Торсионные поля и информационные взаимодействия, Жигалов В.А., 2009
- Окружающий мир, 4 класс, часть 2, Плешаков А.А., Крючкова Е.А., 2013
- Окружающий мир, 2 класс, часть 2, Плешаков А.А., Новицкая М.Ю., 2012
- Окружающий мир, 1 класс, часть 2, Плешаков А.А., 2011
- Окружающий мир, 1 класс, часть 1, Плешаков А.А., 2011
- Беседы о воде в природе, методические рекомендации, Шорыгина Т.А., 2010