учебник по немецкому языку

Methodisches Lehrmittel im Fach Sprachpraxis, Гусева М.И., Заглядкина Т.Я., Бикташева Л.А., 2022.

   Данное учебно-методическое пособие по практике речи немецкого языка предназначено для студентов направления 45.03.02 - Лингвистика, изучающих немецкий язык в качестве первого или второго иностранного языка.
Целью пособия является развитие навыков устной речи и умения вести дискуссию на любом уровне.
Все главы учебно-методического пособия, имеют одинаковую структуру и включают в себя одинаковый набор заданий, что в значительной степени облегчает работу студентов и преподавателей с данным пособием. Лексический материал необходимый для активного усвоения, облегчает понимание прочитанного и позволяет учащимся сконцентрироваться на ключевых содержательных моментах.

Немецкий язык, Учебно-познавательное общение, Методические рекомендации, Часть 1, Грушова Л.Д., 2023.

   Методические рекомендации составлены в соответствии с тематикой учебной программы учебной дисциплины «Иностранный язык (немецкий)» и предназначены для аудиторной и самостоятельной работы студентов неязыковых специальностей, обучающихся на первом курсе. Раздел «Учебно-познавательное общение» включает две темы «Университет. Из истории университета. Выдающиеся личности. Факультет», «Учеба в университете» и материал для самостоятельной работы, контролируемый преподавателем. Издание содержит учебные тексты, диалоги, задания, направленные на развитие языковой, речевой, коммуникативной, страноведческой, социокультурной, социальной компетенций и формирование у будущих специалистов знаний, умений, навыков, необходимых для иноязычного устного и письменного общения.

Немецкий язык, Чтение и реферирование публицистических текстов, Методические рекомендации, Дружина H.Л., 2023.

   Данные методические рекомендации предназначены для студентов второй ступени высшего образования (магистратуры) всех специальностей и включают в себя аутентичные немецкоязычные тексты социокультурной и общественно-политической тематики и задания, направленные на формирование умений реферирования.

События всемирной истории на страницах немецкой прессы (1947-2022), Немецкому язык, Алексеева Е.М., 2023.

   Учебное пособие предназначено для аудиторных и внеаудиторных занятий со студентами различных направлений подготовки.
Оно составлено на материале оригинальных немецких информационных источников и включает тексты, которые сопровождаются заданиями для закрепления грамматики и лексики по тематике общественно-политических событий и международных отношений. Задача пособия - развитие практических навыков тематического чтения, понимания и перевода, а также говорения на немецком языке.

Практический курс второго иностранного языка (немецкого), Для студентов 4 курса, Часть 2, Макарова Е.А., 2022.

   Пособие предназначено для студентов 4 курса, обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (профиль «Иностранный язык», профиль «Иностранный язык») и включает в себя практикоориентированные задания по дисциплине «Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка (немецкого)»: условно-коммуникативные и коммуникативные упражнения на развитие навыков устной и письменной речи на немецком языке по темам «Высшее образование», «Профессия учитель», «Искусство».

Немецкий повсюду, Страна и люди, Булыгина М.В., Сорокина Е.А., 2022.

   Учебное пособие по немецкому языку как второму иностранному предназначено для студентов 5 курса очного отделения гуманитарного института по дисциплине «Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка», обучающихся по образовательной программе Иностранный язык, Иностранный язык по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Содержит тематически-организованные материалы культурологического и страноведческого содержания, проблемные аутентичные тексты, и упражнения на развитие и совершенствование коммуникативной культуры обучаемых.

Обучение немецкому языку в детском саду и начальной школе, Булыгина М.В., 2002.

   Пособие предназначено для студентов факультета иностранных языков, психологии и коррекционной педагогики для подготовки к семинарским занятиям по методике преподавания иностранного языка и практике по обучению детей немецкому языку в детском саду и начальной школе. Пособие содержит теоретические положения и методические рекомендации по организации учебного процесса, а также примерные сценарии уроков, рифмовки, стихи, игры, наглядный материал. Оно может быть использовано учителями и родителями для занятий с детьми в домашних условиях и для кружковой работы в школе.

Практикум по немецкому языку, Булыгина М.В., Камышева Е.Ю., 2001.

   Практикум предназначен для студентов неспециальных факультетов педагогического института для изучения немецкого языка, самостоятельной подготовки и совершенствования навыков чтения и устной речи. Практикум содержит программные тексты и лексико-грамматические упражнения к ним, тексты по специальности, газетные статьи, слова и выражения для пересказа и реферирования текстов
Рекомендуется для студентов, школьников и широкого круга лиц, изучающих немецкий язык в группах и самостоятельно.