учебник по физкультуре

Преддипломная практика по специализации на факультете физической культуры, Справочные материалы, Дойняк Ю.П., Ничипорко Н.Н., 2017.

   В справочных материалах изложены основные положения преддипломной практики по специализации, представлены требования к содержанию практики, предложены материалы практики по специализации и описываются критерии оценок в соответствии с уровнем выполнения заданий практики. В приложениях отражаются образцы оформления отчетной документации.
Издание предназначено для студентов факультета физической культуры специальностей: 1 -03 02 01 01 «Физическая культура. Специальная подготовка», 1 - 03 02 01 02 «Физическая культура. Тренерская работа по виду спорта (гребля на байдарках и каноэ, академическая гребля, легкая атлетика)», 1 - 03 02 01 03 «Физическая культура. Физкультурно-оздоровительная и туристско-рекреационная деятельность».

Практическая подготовка студентов факультета физической культуры в системе высшего педагогического образования, Зайцева Н.В., Железная Т.В., Киптик А.М., 2017.

  В издании представлен комплекс учебно-методических материалов по организации и проведению учебных практик: «Летний учебный сбор», «Зимний учебный сбор»; педагогической практики в оздоровительных лагерях.
Издание составлено с учетом требований государственного образовательного стандарта высшего образования «Физическая культура», имеет вариативный характер и предполагает творческое использование преподавателями предлагаемых заданий; представляет собой содержательно наполненное практическое руководство. Структурированный и интегрированный характер пособия обеспечивает единство теоретического, методического и практического компонентов профессиональной подготовки будущих специалистов сферы физической культуры и спорта.
Предназначено для преподавателей, методистов, руководителей практик, а также для студентов, магистрантов факультетов физической культуры.

Физическая рекреация студентов, Методические рекомендации, Горовой В.А., 2015.

  В методических рекомендациях изложены основы теории, методики и организации физической рекреации студентов. Дана характеристика, раскрыто содержание видов, форм, средств и методов физической рекреации.
Методические рекомендации предназначены для студентов специальности 1-03 02 01 «Физическая культура» физкультурных вузов, факультетов, занимающихся подготовкой квалифицированных кадров в области физической культуры, спорта и туризма. Они будут полезны специалистам, занимающимся организацией активного отдыха граждан.

Физическая рекреация студентов, Методические рекомендации, Горовой В.А., 2011.

  В методических рекомендациях изложены основы теории, методики и организации физической рекреации студентов. Дана характеристика, раскрыто содержание видов, форм, средств и методов физической рекреации.
Методические рекомендации предназначены для студентов специальности 1-03 02 01 «Физическая культура» физкультурных вузов, факультетов, занимающихся подготовкой квалифицированных кадров в области физической культуры, спорта и туризма. Они будут полезны специалистам, занимающимся организацией активного отдыха граждан.

Организация туристической деятельности в детском оздоровительном лагере, Мишагин В.Н., Мишагин А.В., 2019.

   Учебное пособие составлено в соответствии с учебной программой. Рассмотрено общее представление о методике преподавания курса повышения профессионального мастерства «Оздоровительный туризм». Учебно-методическое пособие рекомендовано студентам Института физической культуры и спорта очной и заочной форм обучения направления «Педагогическое образование» профиль «Физическая культура», направления «Физическая культура», профиль «Физкультурно-оздоровительные технологии Рекомендовано к размещению научно-методической комиссией Института физической культуры и спорта СГУ имени Н.Г. Чернышевского

Физическая культура в системе воспитания детей школьного возраста, Ларина О.В., 2019.

   Данное учебно-методическое пособие освещает вопросы, касающиеся направленного использования средств физической культуры в воспитании детей школьного возраста. Большое внимание уделяется формам построения занятий физическими упражнениями школьников, а также системе планирования физического воспитания в школе, контролю и учету.

Физическая культура, Письменский И.А., Аллянов Ю.Н., 2019.

  В учебнике представлены биологические основы физического воспитания, раскрыты вопросы сохранения и укрепления здоровья студентов как главной социальной ценности. Рассмотрены биохимические процессы мышечного сокращения и механизмов энергообразования в мышцах; биологическая роль и функция микроэлементов, белков, крови, капилляров, лимфы. Систематизированы и обобщены данные по восстановительным мероприятиям и реабилитации студентов. Содержатся материалы о вреде курения, наркомании и алкоголя.
В работе изложены общие теоретические и методические основы физического воспитания, которые включают методику развития физических качеств. Содержится методика контроля и оценки физического состояния и подготовленности студентов. Представлены программно-методические требования по ППФП и современные взгляды на построение многолетней подготовки спортсменов. В учебнике также рассматриваются вопросы по организации и планированию спортивных соревнований в вузах.
Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Для студентов, изучающих дисциплину «Физическая культура», а также для широкого круга читателей, тренеров, спортсменов, преподавателей и научных работников.

Физическое воспитание в вузе, Хабарова О.Л., 2019.

  Учебное пособие содержит систематизированный материал по основам теории и методике физического воспитания студенческой молодежи, нацеленный на получение практических умений и навыков по укреплению здоровья, повышению работоспособности, организации здорового образа жизни.
Для обучающихся по всем направлениям и специальностям.