Практическая подготовка студентов факультета физической культуры в системе высшего педагогического образования, Зайцева Н.В., Железная Т.В., Киптик А.М., 2017

Практическая подготовка студентов факультета физической культуры в системе высшего педагогического образования, Зайцева Н.В., Железная Т.В., Киптик А.М., 2017.

  В издании представлен комплекс учебно-методических материалов по организации и проведению учебных практик: «Летний учебный сбор», «Зимний учебный сбор»; педагогической практики в оздоровительных лагерях.
Издание составлено с учетом требований государственного образовательного стандарта высшего образования «Физическая культура», имеет вариативный характер и предполагает творческое использование преподавателями предлагаемых заданий; представляет собой содержательно наполненное практическое руководство. Структурированный и интегрированный характер пособия обеспечивает единство теоретического, методического и практического компонентов профессиональной подготовки будущих специалистов сферы физической культуры и спорта.
Предназначено для преподавателей, методистов, руководителей практик, а также для студентов, магистрантов факультетов физической культуры.




СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ «ЛЕТНИЙ УЧЕБНЫЙ СБОР».
В соответствии с положениями государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности: 1 - 03 02 01 «Физическая культура» летний учебный сбор (учебная практика) является частью профессиональной подготовки специалистов и выступает как одно из средств формирования знаний, умений и навыков, необходимых для успешной и эффективной профессиональной деятельности будущих специалистов.

В структуре профессиональной подготовки данная практика занимает место в разделе цикла дисциплин специализации.

Учебная практика является не только средством формирования учебных умений и навыков, но и средством развития познавательной и творческой активности будущего специалиста, диагностики уровня его профессиональной направленности и подготовленности, закрепления и углубления теоретических знаний.

Содержание учебной практики определяется задачей создания мотивационно-ценностного отношения к предстоящей педагогической деятельности, осознания необходимости самообразования и самоподготовки к практической работе.

Данная практика логически взаимосвязана и базируется на освоении студентами педагогических дисциплин учебного плана. Основным направлением деятельности является самостоятельная работа студентов согласно программе практики.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
РАЗДЕЛ 1 УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА «ЛЕТНИЙ УЧЕБНЫЙ СБОР».
1.1. Цель, задачи учебной практики «Летний учебный сбор».
1.2. Содержание и организация учебной практики «Летний учебный сбор».
1.3. Структура учебной практики «Летний учебный сбор».
1.4. Формы отчетности и итоговая аттестация.
1.5. Критерии оценки по учебной практике «Летний учебный сбор».
1.6. Методическое сопровождение учебной практики «Летний учебный сбор».
1.6.1. Дидактические материалы по организации и проведению спортивной игры в волейбол.
1.6.2. Дидактические материалы по организации и проведению спортивной игры в баскетбол.
1.6.3. Дидактические материалы по организации и проведению спортивной игры в футбол.
1.6.4. Классификация видов легкой атлетики.
Судейство в легкой атлетике.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.
ПРИЛОЖЕНИЯ.
Приложение А. Дневник практики.
Приложение Б. Карта зачетных мероприятий.
Приложение В. Примерное оформление карточки подвижных игр.
Приложение Г. Схема индивидуального плана прохождения практики.
РАЗДЕЛ 2 УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА «ЗИМНИЙ УЧЕБНЫЙ СБОР».
2.1. Цель, задачи учебной практики «Зимний учебный сбор».
2.2. Содержание и организация учебной практики «Зимний учебный сбор».
2.3. Структура учебной практики «Зимний учебный сбор».
2.4. Критерии оценки знаний по учебной практике «Зимний учебный сбор».
2.5. Методическое сопровождение учебной практики «Зимний учебный сбор».
2.5.1. Алгоритм методики обучения технике передвижения на лыжах.
2.5.2. Виды соревнований по лыжному спорту.
2.5.3. Эстафеты и подвижные игры на лыжах.
2.5.4. Выбор лыж по весу и росту лыжника.
2.5.5. Словарь терминов и выражений (лыжный спорт).
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.
ПРИЛОЖЕНИЯ.
Приложение А. Дневник учебной практики.
Приложение Б. Примерное оформление карточки подвижных игр на лыжах.
Приложение В. Разминка перед бегом или после бега в тренировочных занятиях.
Приложение Г. Карта зачетных мероприятий.
Приложение Д. Карта подводящих упражнений к выполнению.
попеременного двухшажного хода.
Приложение Е. Комплекс имитационных упражнений
для обучения одному из способов торможения на лыжах.
РАЗДЕЛ 3 ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА В ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЛАГЕРЯХ.
3.1. Цель, задачи педагогической практики в оздоровительных лагерях.
3.2. Содержание и организация педагогической практики в оздоровительных лагерях.
3.3. Структура педагогической практики в оздоровительных лагерях.
3.4. Формы отчетности и итоговая аттестация.
3.5. Критерии опенки по педагогической практике в оздоровительных лагерях.
3.6. Методическое сопровождение педагогической практики в оздоровительных лагерях.
ПРИЛОЖЕНИЯ.
Приложение А. Дневник практиканта.
Приложение Б. Основные документы планирования и учета работы по физическому воспитанию в оздоровительном лагере.
Приложение В. Расписание занятий спортивных секций и кружков физкультуры.
Приложение Г. План инструктивно-методических занятий с вожатыми и воспитателями.
ГЛОССАРИЙ.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Практическая подготовка студентов факультета физической культуры в системе высшего педагогического образования, Зайцева Н.В., Железная Т.В., Киптик А.М., 2017 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Хештеги: #учебник по физкультуре :: #физкультура :: #Зайцева :: #Железная :: #Киптик