учебник по биологии

Этимологический словарь латинских ботанических названий лекарственных растений, Светличная Е.И., Толок И.А., 2003.

   В словаре приведена этимология более 700 латинских ботанических названий лекарственных растений с указанием лекарственного растительного сырья, лекарственных форм и основных препаратов, изготовленных из растений, а также дополнительная информация по истории употребления некоторых растений, легенды и предания о них у разных народов.
Словарь предназначен для студентов фармацевтических вузов и биологических факультетов университетов, специалистов в области медицинской ботаники и фармакогнозии, филологов, а также широкого круга читателей.

Биология, Растения, бактерии, грибы, лишайник, 6 класс, Учебник, Субанова М., Ботбаева М.М., Жамангулова Г.У., 2018.

Учебник соответствует государственному образовательному стандарту для общеобразовательных организаций КР. Учебник для 6 класса знакомит учащихся с особенностями строения и жизнедеятельности представителей трёх царств живой природы: растений, бактерий и грибов. Красочные иллюстрации, задания разного уровня сложности, любопытные факты делают учебник доступным, интересным и познавательным, развивая у детей любознательность и любовь к предмету.

Биология, Учебник для 8 класса, Матяш Н.Ю., 2016.

Учебник полностью отвечает учебной программе «Биология, 6-9 классы» для общеобразовательных учебных заведений. Компетентностный подход к содержанию учебника направлен на формирование у учащихся предметной компетентности, составляющими которой являются: знания по биологии, позитивно ценностное отношение к изучению организма человека и разные способы учебной деятельности.

Животные и континенты, Популярная зоогеография, Уминьский Т., 1974.

  Автор, влюбленный в свою науку — зоогеографию, утверждает и доказывает, что она так же интересна, как все, что связано с жизнью животных на свободе. Он удивительно доступно рассказывает о биологических свойствах животных, помогающих им существовать в определенной среде, о связях фауны с растительными формациями, о распространении животных по земному шару и о факторах, ограничивающих их расселение, об истории развития фауны на различных материках.

Биология, 5-9 классы, Концентрическая структура, Рабочие программы к линии УМК, Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Симонова Л.В., 2017.

  Рабочие программы разработаны в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и Примерной основной образовательной программой. Учебники данной линии прошли экспертизу, включены в Федеральный перечень и обеспечивают освоение образовательной программы среднего общего образования.

Биология, 5-9 классы, Линейная структура, Рабочие программы к линии УМК, Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Симонова Л.В., 2017.

  Рабочие программы разработаны в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и Примерной основной образовательной программой. Учебники данной линии прошли экспертизу, включены в Федеральный перечень и обеспечивают освоение образовательной программы среднего общего образования.

Биология, 10-11 классы, Базовый уровень, Рабочие программы к линии УМК, Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Симонова Л.В., 2017.

  Рабочие программы разработаны в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и Примерной основной образовательной программой. Учебники данной линии прошли экспертизу, включены в Федеральный перечень и обеспечивают освоение образовательной программы среднего общего образования.

Биология, Углубленный уровень, 10-11 классы, Рабочая программа к линии УМК, Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Симонова Л.В., 2017.

   Рабочая программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и Примерной основной образовательной программой. Учебник данной линии прошёл экспертизу, включён в Федеральный перечень и обеспечивает освоение образовательной программы среднего общего образования.