учебник

Основы электроники, Учебное пособие, Водовозов Л.М., 2019.

Рассмотрены принципы работы и теория полупроводниковых приборов. Представлен анализ классических электронных схем на полупроводниковых диодах, транзисторах и операционных усилителях. Приведены упражнения для самостоятельной работы. Предназначено для студентов технических вузов, может быть использовано также студентами средних профессиональных учебных заведений при изучении современной электроники и инженерно-техническими работниками, занимающимися проектированием электронных схем.

Судовые электрические приводы, Учебник для мореходных училищ, Головин Ю.К., 1991.

Рассмотрены электромеханические свойства электрических двигателей, принцип действия и характеристики тиристорных преобразователей, схемы автоматизированного судового электропривода (рулевого, якорно-швартовного, грузового, вспомогательных механизмов и др.). Изложены основные сведения по устройству и особенностям эксплуатации контактных и бесконтактных электрических аппаратов. Особое внимание обращено на физические процессы в электрических машинах, аппаратах и тиристорных преобразователях. По сравнению с первым изданием (1984 г.) шире представлены электроприводы рулевых устройств и вспомогательных механизмов, системы управления с использованием логических элементов, дополнены разделы по тиристорным преобразователям частоты, в более полном объеме рассмотрены схемы электроприводов с тиристорами. Введен материал по микропроцессорному управлению электроприводами. Для учащихся мореходных училищ. Может быть полезен судовым электромеханикам.

Специальность «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительно-дорожных машин и оборудования», квалификация «Техник-электромеханик», Учебное пособие, Сайранкок Б., Жусупов С.А., Сазамбаева Б.Т., 2020.

Данное учебное пособие разработано в соответствии с актуализированными типовыми учебными планами и программой по специальности «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительно-дорожных машин и оборудования (по отраслям)» квалификация «Техник-электромеханик» В пособии приведены сведения об устройстве, содержании и ремонтах железнодорожного пути в соответствии с классификацией путей и путевых работ, новой нормативной базой; описаны возможные неисправности; даны сведения по эксплуатации машин и механизмов, используемых на работах по ремонтам и текущему содержанию пути; приведены основные технологии путевых работ; отражены меры по обеспечению безопасности движения поездов и техники безопасности производства работ на магистральных сетях, техническая и отчетная документация предприятия, основы маркетинга и менеджмента. Учебное пособие предназначено для студентов колледжей и может быть использовано для подготовки по рабочим квалификациям и повышения квалификации специалистов среднего звена.

Изобразительное искусство, Декоративно-прикладное искусство в жизни человека, 5 класс, Учебник для общеобразовательных организаций, Горяева Н.А., Островская О.В., 2019.

Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и рабочей программой «Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников пол редакцией Б.М. Йеменского. 5-8 классы». Учебник знакомит с русским народным декоративно-прикладным искусством, традиционными художественными промыслами, современным декоративным искусством, а также с ролью декоративного искусства в жизни человека и общества. По каждой теме даётся система практических художественно-творческих задании, исследовательских проектов и обобщающих вопросов для учащихся. В конце учебника — методические рекомендации для учителей и родителей.

Основы духовно-нравственной культуры народов России, 5 класс, Учебник для учащихся общеобразовательных организаций, Виноградова Н.Ф., Власенко В.И., Поляков А.В., 2019.

Учебник продолжает формирование первоначальных представлений о светской этике, традиционных религиях России, их роли в культуре, истории и современности нашей страны и всего мира. Материал учебника даёт возможность расширить и систематизировать знания о великой российской культуре, о нравственных ценностях, которые являются основополагающими для нашей многонациональной страны. Разные вилы вопросов и заданий направлены на развитие культуры, эрудиции, творческих способностей школьников, воспитание добрых чувств, толерантности и интереса к культуре разных народов. Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Основы религиозных культур и светской этики, Основы светской этики, 4 класс, Учебник для учащихся общеобразовательных организаций, Часть 1, Виноградова Н.Ф., Власенко В.И., Поляков А.В., 2016.

Учебник, вошедший в систему учебно-методических комплектов «Начальная школа XXI века», даёт возможность узнать четвероклассникам об особенностях культуры народов России, понять нравственные ценности, которые приобрели характер общечеловеческих- Младшие школьники познакомятся с традиционными религиями, которые исповедуют народы России, осознают вклад каждой религии в становление и развитие культуры нашей страны и всего мира. Курс воспитывает добрые чувства, толерантность и интерес к культуре разных народов. Учебник предназначен для работы в первом полугодии. Во втором полугодии обучение осуществляется по модулям «Основы православной культуры», «Основы исламской культуры», «Основы мировых религиозных культур». «Основы светской этики». Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).

Основы религиозных культур и светской этики, Основы светской этики, 4 класс, Учебник для учащихся общеобразовательных организаций, Часть 2, Виноградова Н.Ф., 2016.

Работа с учебником даёт возможность расширить и углубить знания детей о светской культуре, о нравственных качествах личности, осознать источники возникновения и развития светской этики. Предлагаемые задания формируют практические умения и навыки выполнения правил поведения в обществе, воспитывают добрые чувства к окружающим людям. Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Начальная школа XXI века». Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).

Безопасность жизнедеятельности, Учебное пособие, Часть I, Кокоулина Н.С., 2003.

Учебное пособие (часть I) разработано на основе требований Государственного стандарта высшего профессионального образования о дисциплине БЖД с целью дать необходимый и систематизированный материал для использования в учебном процессе. Отражены современные требования к оценке воздействий на организм человека вредных и опасных факторов в различных средах обитания, рассмотрены вопросы правового, нормативного и организационного обеспечения безопасности на производстве. II-ая часть пособия будет содержать разделы обеспечения безопасности в сфере социально-культурного сервиса и туризма, в условиях чрезвычайных и экстремальных ситуаций природного, техногенного и социального характера, на взрыво- пожароопасных объектах. Предназначено для студентов специальностей 230400 – «Социально культурный сервис и туризм» и 230600 – «Домоведение».