творчество

Социология творчества, Яо Л.М., Еманова Ю.Г., Яо М.К., Карамова К.Х., 2023.

   Учебное пособие разработано для бакалавров по направлению подготовки: 54.03.01 - «Дизайн», профиль подготовки: «Коммуникативный дизайн». Учебное пособие содержит все необходимые элементы: рабочую программу, фонд оценочных средств, список основной и дополнительной литературы, перечень информационных технологий, используемых для освоения дисциплины, конспект лекций. Рекомендуется для студентов, обучающихся по направлению «Дизайн» всех профилей.

Экспедиция в мир творчества, Учебно-методическое пособие, Горев П.М., Утёмов В.В., 2013.

Пособие является пятым авторским курсом, посвященным отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале, адаптированном для широкого круга читателей. Основная часть пособия оформлена в виде рабочей тетради, что позволяет наиболее оптимально организовать процесс решения предлагаемых ситуаций. Занятия снабжены комментариями для взрослых, в которых раскрывается суть методов и приводятся контрольные решения. Учебное пособие может быть интересно учащимся средней школы, их учителям, воспитателям и родителям, студентам, а также всем тем, кто хочет развить творческую составляющую своего мышления.

Владимир Высоцкий, художник и человек, Опыт психогерменевтики, Батов В.И., 2011.

Виталий Иванович Батов — кандидат психологических наук, доктор культурологии, действительный член Международной педагогической академии. В своей шестой книге он продолжает психогерменевтические исследования на материале личности Владимира Высоцкого. Художник и человек — два разных образа одной личности. Можно ли связать эти образы? В чем сущность «народного кумира»? Что такое «душа», что такое «психика»? Автор отвечает на эти вопросы, изучая психологический портрет личности, который создается на основе анализа продуктов словесного творчества (художественного и эпистолярного). В исследовании воссоздаются разные стороны личности выдающегося деятеля российской культуры второй половины XX века. Книга адресована всем, кого интересует личность В.С.Высоцкого, а также новые направления в психологии.

Творческий год, Времена года и праздники в играх, поделках, рецептах, Ван’т Хал Д., 2017.

Джин Ван’т Хал — мать двоих дочерей и автор популярного блога о творческом воспитании детей Artful Parent.com — делится своим опытом и идеями с родителями всего мира. Эта книга поможет вам создать в доме атмосферу творчества и праздника. В ней вы найдете описания поделок для каждого времени года, идеи подарков и праздничного декора для дома и сада, а также рецепты блюд для семейного торжества. Увлекательный процесс подготовки к празднику станет тем общим делом, которое поможет укрепить семейные узы и традиции. Книга предназначена для родителей детей от года и старше.

Бронза, стекло, керамика, Седов Е.В., Зелинская М.Н., 2011.

Целью написания этой книги была попытка рассказать о произведениях прикладного искусства с позиции технологии создания этих творений. Одна и та же вещь с точки зрения искусствоведа и технолога будет описана по-разному, тем не менее и та и другая информация будет относиться к одному объекту и будет дополнять друг друга. Творчество как высшая форма разумной деятельности и в том, чтобы создать новый объект или стилистический элемент, и в том, чтобы придумать способ воплотить его в материале. Технология прикладного искусства тоже часть искусства. Мы не ставили задачи объяснить, как сделать нечто, мы хотели рассказать, как это нечто сделано нами.

Организация детского творчества (на материале театрализованных игр), учебное пособие, Васильева Д.Н., 2012.

Комплексное учебно-методическое пособие «Организация детского творчества (на материале театрализованных игр)» включает в себя три больших раздела: «Кукольный театр как компонент художественного образования детей», «Особенности организации и проведения театрализованных игр», «Характеристика программы «Арт – фантазия» (Э. Г. Чурилова)». Данное пособие рекомендовано к изучению дисциплины «Художественно-педагогическое моделирование на уроках музыки». Пособие адресовано студентам музыкально-педагогических факультетов, факультетов начального обучения и факультетов искусств и художественного образования, учащимся педагогических колледжей, а также музыкальным руководителям и воспитателям ДОУ.

Методические указания по дисциплине «Педагогика народного художественного творчества», Фадеева М.А., 2011.

Методические указания по предмету включают в себя краткое планы семинарских занятий, задания для самостоятельной работы, а также вопросы к экзаменам, проверочные тесты. Предназначены для преподавателей вузов и студентов обучающихся по специальности 071301 «Народное художественное творчество», а также педагогов-хореографов училищ, колледжей и школ искусств.

Развитие творческой деятельности студентов в области традиционного прикладного искусства и народных промыслов, коллективная монография, Максимович В.Ф., 2017.

Коллективная монография освещает вопросы теории и практики развития творческой деятельности студентов в области традиционного прикладного искусства и народных промыслов. Раскрыты психолого-педагогические, организационно-педагогические и профессиологические основания творческой деятельности студентов при их обучении в вузе. Приведены воплощенные в образовательную практику художественного вуза творческие достижения студентов, доказывающие множественность направлений и высокие достижения творческой работы обучающихся.