Организация детского творчества, на материале театрализованных игр, учебное пособие, Васильева Д.Н., 2012

Организация детского творчества (на материале театрализованных игр), учебное пособие, Васильева Д.Н., 2012.

Комплексное учебно-методическое пособие «Организация детского творчества (на материале театрализованных игр)» включает в себя три больших раздела: «Кукольный театр как компонент художественного образования детей», «Особенности организации и проведения театрализованных игр», «Характеристика программы «Арт – фантазия» (Э. Г. Чурилова)». Данное пособие рекомендовано к изучению дисциплины «Художественно-педагогическое моделирование на уроках музыки». Пособие адресовано студентам музыкально-педагогических факультетов, факультетов начального обучения и факультетов искусств и художественного образования, учащимся педагогических колледжей, а также музыкальным руководителям и воспитателям ДОУ.


Организация детского творчества (на материале театрализованных игр), учебное пособие, Васильева Д.Н., 2012


Из истории кукольного театра.

Невозможно сказать, когда появился кукольный театр, так же как и то, когда появился на земле первый человек.
Хотя история кукольного театра не такая длинная, как история человечества, можно смело утверждать, что идолы, изображавшие различных богов, были первыми театральными куклами, а жрецы и шаманы — первыми актерами и режиссерами кукольного театра.
До настоящего времени в некоторых странах, как и много веков назад, ставят традиционные кукольные театральные представления.
Сменился не один десяток поколений, а в Индии под открытым небом в теневом театре играют «Рамаяну» — спектакль про добрых и злых богов.
И, как и сотни веков назад, взрослые зрители приходят на эти представления и смотрят их всю ночь, ведь именно столько они длятся, а показывают их согласно традиции именно ночью.
В теневом театре, который, кроме Индии, существует еще в Индонезии, Греции, Китае, Турции, используют кукол, называемых, к примеру, ваянг-кулит (в Индонезии).


Содержание.

Введение
Раздел 1. Кукольный театр как компонент художественного образования детей
Раздел 2. Особенности организации и проведения театрализованных игр
Раздел 3. Характеристика программы «Арт – фантазия» (Э. Г. Чурилова)
Заключение
Рекомендуемая литература
Приложение 1
Приложение 2




Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Организация детского творчества, на материале театрализованных игр, учебное пособие, Васильева Д.Н., 2012 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Хештеги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

2024-12-26 21:09:51