робототехника

ПервоРобот NXT, Введение в робототехнику, 2006.

LEGO® MINDSTORMS® Education - новое поколение образовательной робототехники, позволяющей изучать естественные науки и технологии в процессе увлекательных практических занятий. Используя образовательную технологию LEGO MINDSTORMS в сочетании с конструкторами LEGO, команды учащихся разрабатывают, конструируют, программируют и испытывают роботов. В совместной работе дети развивают свои креативные способности, коллективно преодолевают творческие проблемы, получают важные фундаментальные и технические знания. Они становятся более коммуникабельными, развивают навыки организации и проведения исследований, что безусловно способствует их успехам в дальнейшем школьном образовании, в будущей работе.

Введение в моделирование и управление для робототехнических систем, Капитонов А.А., 2016.
 
   Одной из основных тенденций в современной технике является повсеместная роботизация бытовых и производственных процессов. Робототехнические системы на данный момент обладают впечатляющими способностями, начиная с технического зрения, заканчивая распознаванием речи. Но есть множество задач, связанных непосредственно с механикой и конструированием, а также системами, необходимыми для управления движителями робота.
В этой небольшой книге представлены задачи построения описывающих динамику системы математических моделей, а также описываются принципы построения регуляторов, которые позволяют привести робота в желаемое состояние. Предварительное математическое моделирование поведения системы позволяет избежать множества ошибок при настройке регулятора и значительно сократить время решения задачи. В свою очередь, правильный выбор управляющего регулятора позволит получить быструю и качественную работу системы.
Здесь вы найдете наглядные примеры, которые можно самостоятельно повторить и получить интересную модель робота, которая станет отправной точкой в дальнейшем изучении этой сложной и обширной тематики.

Цикл занятий технической направленности в рамках дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Робототехника», Методическая разработка, Кравцова М.В., 2018.

Представлен методический комментарий, план-конспект и методические рекомендации по использованию электронного образовательного ресурса к 4 занятиям с детьми 11–12 лет по робототехнике: «Зубчатая передача», «Операторский кран», «Шестеренки в автомобиле», занятие-игра «Простые механизмы». Для педагогов организаций дополнительного и общего образования, реализующих образовательную программу «Робототехника».

Робототехника в примерах и задачах, Курс программирования механизмов и роботов, Киселёв М.М., 2017.  

Данная книга — первое издание в котором собрано более 400 задач по образовательной робототехнике. Учебное пособие предназначено для учителей и учащихся как средних так высших учебных заведений, изучающих программирование и основы робототехники. Примеры решения задач рассмотрены для среды программирования TRIKStudio образовательных наборов Lego NXT, Lego EV3 и ТРИК. По каждой теме предлагается выполнить ряд упражнений, которые позволяют закрепить полученные теоретические знания. Представленные задания сформулированы без привязки к аппаратной платформе и конкретной среде программного продукта и, поэтому все рассмотренные алгоритмы могут быть с успехом применены для программирования различных робототехнических образовательных наборов.

Образовательная робототехника, Lego WeDo, Рабочая тетрадь, Корягин А.В., Смольянинова Н.М., 2016.

  Данная рабочая тетрадь является дополнением к учебному пособию «Образовательная робототехника (Lego WeDo). Сборник методических рекомендаций и практикумов».
Методика преподавания основывается на применении образовательного конструктора Lego Education WeDo на занятиях по конструированию и робототехнике для развития инженерного потенциала детей 5-10 лет.

Образовательная робототехника, Сборник методических рекомендаций и практикумов, Корягин А.В., Смольянинова Н.М., 2016.  

Данная книга окажет методическую помощь в работе учителя (педагога) в разделе преподавания курса робототехники для детей 5–10 лет. Книга окажется полезна как в дошкольном, так и в начальном образовании. Сборник охватывает малоизученную тему преподавания робототехники для дошколят и детей начальных классов. Методика преподавания основывается на применении образовательного конструктора Lego Education WeDo на занятиях по конструированию и робототехнике для развития инженерного потенциала малышей. Сборник оснащён подробной схемой сборки дополнительно 30 авторских конструкций.

Занятия по программе «Робототехника», От зубчатой передачи к простым механизмам, Методические рекомендации, Кравцова М.В., 2018.

Представлены конспекты трёх занятий с детьми 11–12 лет по робототехнике и методические рекомендации по проведению занятий. Для педагогов организаций дополнительного и общего образования, реализующих образовательную программу «Робототехника».

Конструируем роботов на LEGO MINDSTORMS Education EV3, Робот-шпион, Валуев А.А., 2017.

   Стать гениальным изобретателем легко! Серия книг «РОБО-ФИШКИ» поможет вам создавать роботов, учиться и играть вместе с ними.
С помощью деталей конструктора LEGO® MINDSTORMS® Education EV3 вы сможете собрать робота, способного шпионить и позволяющего освоить навыки дистанционного пилотирования.
Для технического творчества в школе и дома, а также на занятиях в робототехнических кружках.