педагогика

Педагогика семьи, Учебное пособие, Афанасьева Л.И., 2019.
 
В учебном пособии «Педагогика семьи», написанном в соответствии с актуализированными требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, представлен теоретический и практический материал для изучения дисциплины «Семейная педагогика», а также рекомендованная литература, приложения. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование», преподавателей вузов, студентов-бакалавров очной и заочной форм обучения.

Литературное образование детей, Учебное пособие, Андреева Л.Д., 2019.
 
Учебное пособие разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования последнего поколения по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование (квалификация (степень) «бакалавр») по профилю «Дошкольное образование». В учебном пособии рассматривается якутский фольклор, якутская литература, литература коренных народов Крайнего Севера, которая вошла в круг детского чтения. Особое внимание уделено методике приобщения детей к чтению, воспитанию компетентных читателей. В отдельной главе представлен педагогический опыт применения интерактивных технологий развивающего и обучающего взаимодействия педагогов, родителей и детей в якутских детских садах. Пособие включает в себя вопросы для повторения, задания для контроля освоенных студентами профессиональных компетенций. Для студентов учреждений высшего образования, а также преподавателей, слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, педагогов дошкольных образовательных организаций.

Методика обучения русскому языку в ДОО, Учебное пособие, Андреева Л.Д., Олесова Е.В., 2019.
 
Учебное пособие разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования последнего поколения по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование (квалификация (степень) «бакалавр») по профилю «Дошкольное образование». В учебном пособии рассматриваются теоретические вопросы билингвизма (двуязычия), лингвистические и психолингвистические основы методики обучения русскому языку в якутских дошкольных образовательных организациях. В отдельной главе представлен педагогический опыт по обучению русскому языку в якутском ДОО с использованием информационно-компьютерных технологий. Пособие включает в себя вопросы для повторения, задания для контроля освоенных студентами профессиональных компетенций. Для студентов учреждений высшего образования, а также преподавателей, слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, педагогов дошкольных образовательных организаций.

Организация системы внутреннего контроля учебно-производственной работы в организации среднего профессионального образования, Алексеева Л.П., 2021.
 
Учебное пособие решает одну из ключевых проблем эффективного функционирования профессиональной образовательной организации в условиях адаптации системы менеджмента качества образования. Процесс поэтапного внедрения СМК требует не только профессиональных знаний, но и понимания и видения перспектив процесса, осознания необходимости вложения ресурсов, и перестройки системы управления. Система внутреннего контроля в СПО одно из условий повышения качества профессионального образования. Пособие включает материалы из опыта работы ГБПОУ «Челябинский государственный колледж индустрии питания и торговли» Особенностью пособия являются методические рекомендации по совершенствованию системы внутреннего контроля, которые могут быть использованы в практической деятельности СПО.

Методическое сопровождение педагогов в дошкольной образовательной организации, Новик Н.Н., 2021.

В учебно-методическом пособии излагаются основные аспекты методического сопровождения педагогов в дошкольной образовательной организации. Пособие содержит теоретическую часть и рекомендации по организации методической работы в детском саду и адресовано студентам педагогических вузов, преподавателям.

Образование и педагогика, теория и практика, Мурзина Ж.В., 2020.

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования. Статьи представлены в авторской редакции.

Социальная педагогика, Московцева Е.А., Сушко Н.Г., 2021.

В работе представлены базовые темы, раскрывающие современное представление о дисциплине «Социальная педагогика». Пособие направлено на формирование понятий о системе теоретических знаний и умений в области изучаемой дисциплины. Актуализированы междисциплинарные знания обучающихся, способствующие пониманию сущности педагогических явлений и процессов, отношений участников педагогического процесса. Издание предназначено для студентов всех форм обучения, представляет интерес для преподавателей, аспирантов и всех, кого волнуют проблемы социальной педагогики в обществе.

Социальная педагогика, словарь, Мардахаев Л.В., 2021.

Словарь содержит около 4000 понятий, терминов, слов и выражений, определяющих содержание социальной педагогики, а также имена наиболее выдающихся личностей, внесших вклад в развитие социально-педагогической мысли. В нем нашли отражения термины и понятия из других наук (общей педагогики, психологии, социальной психологии, социальной работы, социологии и др.], которые активно используются в социальной педагогике и необходимы исследователям и практикам. Словарь предназначен для студентов, изучающих социальную педагогику и социально-педагогическую деятельность. Он может быть полезен для аспирантов, преподавателей и исследователей проблем социальной педагогики и социальной работы, а также для практических работников образования, специального и дополнительного образования, учреждений социально-педагогической деятельности.