Нагорнова

Профессиональное мастерство современного педагога, Коллективная монография, Нагорнова А.Ю., 2016.

   В коллективной научной монографии рассматриваются актуальные вопросы профессионального мастерства современного педагога. Характеризуются современные технологии профессиональной педагогической деятельности, раскрываются инновационные направления практической деятельности педагога. Отдельное внимание уделяется рассмотрению теоретических и практических аспектов профессиональной подготовки будущих педагогов.
Монография предназначена научным сотрудникам, преподавателям, аспирантам, студентам психолого-педагогических специальностей.

Инновации в современной системе образования, Подходы и решения, Коллективная монография, Нагорнова А.Ю., 2016.

  В коллективной монографии рассматриваются теоретико-методологические основы инновационных подходов в современной системе образования. Характеризуются вопросы психолого-педагогического сопровождения в современном образовательном процессе, новые подходы к проблеме качества образования и оценки знаний, проблемы управления и образовательного менеджмента. Отдельное внимание уделяется изучению практических технологий профессиональной подготовки и деятельности учителя и инновационных направлений профессиональной подготовки студентов технических специальностей.
Монография предназначена научным сотрудникам. преподавателям. аспирантам, специалистам социальной сферы, студентам гуманитарных специальностей.

Теория, практика и перспективы развития современной школы, Нагорнова А.Ю., 2017.

В коллективной монографии рассматриваются теоретико-методологические аспекты становления современной школы в России и за рубежом. Характеризуются инновационные направления модернизации современной школы. Раскрываются психолого-педагогические проблемы развития современной школы. Отдельное внимание уделяется изучению особенностей сетевого взаимодействия в педагогике современной школы. Монография предназначена научным сотрудникам, преподавателям, аспирантам, педагогам и студентам гуманитарных специальностей.

Инновационные технологии в образовании и воспитании одаренных детей, Нагорнова А.Ю., 2017.

В коллективной монографии рассматриваются инновационные технологии в образовании и воспитании одаренных детей. Характеризуются теоретико-методологические основы процессов образования и воспитания одаренных детей. Отдельное внимание уделяется изучению технологических основ развития детской одаренности. Монография предназначена научным сотрудникам, преподавателям, аспирантам, специалистам социальной сферы, студентам гуманитарных специальностей.

Профессиональная подготовка будущих специалистов различного профиля, Коллективная монография, Нагорнова А.Ю., 2019.

   В коллективной монографии рассматривается профессиональная подготовка специалистов инженерного и технического профиля. Характеризуется профессиональная подготовка будущих педагогов. Отдельное внимание уделяется изучению профессиональной подготовки студентов медицинского вуза и специалистов военно-учебных заведений и курсантов ФСИН России.
Монография предназначена научным сотрудникам, преподавателям, аспирантам, студентам гуманитарных специальностей.
  

Новые развивающие технологии педагогической практики, Коллективная монография, Нагорнова А.Ю., 2016.

  В коллективной монографии рассматриваются новые развивающие технологии педагогической практики. Характеризуются инновационные технологии работы с детьми дошкольного возраста, раскрываются научно-практические аспекты развития технологий обучения и воспитания детей младшего школьного возраста, а также технологий работы с детьми подросткового и юношеского возраста. Отдельное внимание уделяется рассмотрению современных технологий учебного процесса в вузе, в том числе технологий профессионального образования студентов различных специальностей.
Монография предназначена научным сотрудникам, преподавателям, аспирантам, студентам высших учебных заведений.