Лытаева

ОГЭ 2021, Немецкий язык, Методические материалы, Вербицкая М.В., Басова И.А., Трубанева Н.Н., Лытаева М.А.

  Методические материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2021 г. по немецкому языку подготовлены в соответствии с Тематическим планом работ Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» на 2020 г.
Пособие предназначено для подготовки экспертов предметных комиссий ОГЭ по оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) для сдачи основного государственного экзамена (ОГЭ) по немецкому языку.

Немецкий язык, Второй иностранный язык, Книга для учителя, 9 класс, Аверин М.М., Лытаева М.А., Ульянова Е.С., 2021.

Книга для учителя является неотъемлемым компонентом УМК «Немецкий язык. Второй иностранный язык. 9 класс» серии «Горизонты». Пособие предназначено для учителей, преподающих немецкий язык как второй иностранный с 5 класса. Книга для учителя ориентирована на требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, содержит подробную характеристику содержания и структуры УМК, тематическое и календарное планирование, методические рекомендации по организации учебного процесса, ключи к заданиям из рабочей тетради, тексты для аудирования. В книге для учителя даны подробные рекомендации по индивидуальному подходу к учащимся как на уроке, так и при выполнении домашнего задания. Книга для учителя содержит критерии оценивания ответов учащихся в соответствии с международными критериями и условиями ОГЭ, а также стратегии работы с материалом УМК, который формирует у учащихся умения, необходимые для прохождения государственной итоговой аттестации.

Немецкий язык, 7 класс, Контрольные задания, Лытаева М.А., Люкина Е.В., 2019.

   Учебное пособие «Контрольные задания» для 7 класса серии «Вундеркинды Плюс» предназначено для учащихся, изучающих немецкий язык как первый иностранный со 2 класса. Представленные в данном пособии комплекты заданий дают возможность учащимся успешно подготовиться к промежуточному и итоговому контролю, познакомиться с форматом предстоящего экзамена и выработать индивидуальную стратегию подготовки к сдаче ОГЭ.
В пособии представлено 6 контрольных работ для проверки уровня обученности учащихся по завершении изучения каждой главы. Все контрольные работы представлены в двух вариантах. Пособие позволяет адекватно оценить уровень сформированности у учащихся навыков и умений в таких видах речевой деятельности, как чтение, говорение и письмо. Пособие можно использовать как для работы в классе, так и для самостоятельной подготовки учащихся к предстоящим контрольным работам.

Немецкий язык, 6 класс, Контрольные задания для подготовки к ОГЭ, Лытаева М.А., 2016.

   Контрольные задания для подготовки к ОГЭ являются неотъемлемым компонентом УМК «Немецкий язык. 6 класс«- серии «Вундеркинды». Пособие предназначено для учащихся, изучающих немецкий язык как первый иностранный со 2 класса, готовящихся к промежуточному и итоговому контролю в формате ОГЭ. Представленные в данном пособии комплекты заданий дают возможность учащимся успешно подготовиться к формату предстоящего экзамена и выработать индивидуальную стратегию подготовки к сдаче ОГЭ.
В пособии представлено 8 контрольных работ для проверки уровня обученности учащихся по завершении изучения каждой главы. Все контрольные работы представлены в двух вариантах. Таблица с оцениванием заданий, расположенная в начале книги, позволяет адекватно оценить уровень сформированности у учащихся навыков и умений в таких видах речевой деятельности, как чтение, говорение и письмо. Пособие можно использовать как для работы в классе, так и для самостоятельной подготовки учащихся к текущим контрольным работам.

Немецкий язык, 11 класс, Рабочая тетрадь, Лытаева М.А., Ионова А.М., 2018.

   Рабочая тетрадь является составной частью УМК «Немецкий язык» серии «Вундеркинды Плюс» для 11 класса общеобразовательных организаций (базовый и углублённый уровни). Учебное пособие ориентировано на требования Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общею образования. Рабочая тетрадь включает в себя задания, дополняющие задания учебного пособия. Задания направлены на активизацию умений письменной речи, чтения и аудирования, на формирование умений использования переводческих трансформаций, а также на тренировку грамматических, лексических и орфографических навыков. Все задания пособия ориентированы на подготовку к Единому государственному экзамену. Каждая глава содержит модуль, предназначенный для углублённою изучения немецкого языка, который даёт возможность учителю проводить уроки с максимальной эффективностью в группах любого уровня.

Немецкий язык, 11 класс, Книга для учителя, Лытаева М.А., 2021.

   Книга для учителя является составной частью УМК «Немецкий язык» серии «Вундеркинды Плюс» для 11 класса. Пособие предназначено для учителей общеобразовательных организаций, преподающих немецкий язык на базовом и углублённом уровнях, и ориентировано на требования Федерального государственного стандарта среднего общего образования. Пособие содержит общую характеристику структуры и содержания УМК. В нём подробно описаны цели, задачи, основные принципы и результаты обучения немецкому языку в 11 классе, а также даны рекомендации по проведению уроков. Кроме того, пособие содержит список треков и транскрипцию текстов для аудирования.

Немецкий язык, 11 класс, Второй иностранный язык, Книга для учителя, Аверин М.М., Лытаева М.А., 2018.

   Книга для учителя является неотъемлемым компонентом УМК «Немецкий язык. Второй иностранный язык. 11 класс» серии «Горизонты». Пособие предназначено для учителей, преподающих немецкий язык как второй иностранный с 5 класса. Книга для учителя ориентирована на требования Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования, содержит подробную характеристику содержания и структуры УМК, календарное планирование, методические рекомендации по организации учебного процесса. В книге для учителя даны подробные рекомендации по индивидуальному подходу к учащимся, как на уроке, так и при выполнении домашнего задания

Немецкий язык, 10 класс, Рабочая тетрадь, Лытаева М.А., Базина Н.В., 2018.

Фрагмент из книги:
Erklären Sie folgende Begriffe (Lehrbuch, Seite 18, Aufgabe 12 a).
1.  Die Jugendreise ist eine Reise, die
2. Die Sprachreise ist eine Reise, während der
3. Abenteuercamps sind Camps, in denen
4. Angelferien bedeuten eine Reise, auf der.