Егорова

История делопроизводства в России, Часть 1 (конец IX - начало XX в.), Учебник, Егорова Л.Б., Рогожова Н.А., 2021.

В учебном пособии показана история зарождения, становления и развития дореволюционного отечественного делопроизводства с конца IX по начало XX века. Прослеживается взаимосвязь между государственным устройством России в разные исторические периоды и эволюцией способов и средств документирования. Дается системное представление о составе управленческой документации; подробно описаны особенности составления, оформления, использования и хранения документов в каждый из рассматриваемых периодов. Издание предназначено для студентов бакалавриата по направлению подготовки 46.03.02 «Документоведение и архивоведение», в том числе при дистанционной форме обучения, может представлять интерес для аспирантов и преподавателей документоведческих дисциплин, архивных работников, специалистов-историков, а также для тех, кто интересуется историей Отечества и документальным наследием России.

Учить и выучить, Употребление видов глагола, Глагольные приставки, Учебное пособие по русскому языку для иностранцев, Коваленко Б.Н., Егорова И.Б., Гордейчук Л.В., 2016.  

Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для занятий по практической грамматике в группах студентов и стажеров продвинутого этапа обучения, изучающих русский язык на краткосрочных курсах и имеющих некоторые навыки использования вида-временной системы русского языка. Пособие выполнено на материале нормативного общелитературного языка, содержит достаточное количество упражнений и текстов для анализа, пересказа и бесед. К наиболее сложным заданиям даются ключи. Материал пособия был неоднократно апробирован на курсах русского языка в Санкт-Петербургском государственном университете для стажеров из США, Великобритании, Германии, в сборных группах в 1990-2013 гг. и на Международном семинаре русского языка в Тиммендорфер Штранде (Германия) в 1992, 1994-2015 гг.
Пособие может использоваться при подготовке к сдаче экзамена по грамматике 11 сертификационного уровня (ТРКИ-2).

Трудные случаи русской грамматики, Сборник упражнений по русскому языку как иностранному, Егорова А.Ф., 2008.

   Учебное пособие адресовано учащимся-иностранцам, готовящимся сдавать тесты II сертификационного уровня (В2). Включает упражнения для усвоения грамматических тем, обычно вызывающих трудности при изучении их иностранцами: выражение времени, причины, цели, условия и уступки в простом и сложном предложениях, употребление полных и кратких прилагательных, неопределенных и отрицательных местоимений и наречий. Также содержит языковые упражнения, подготавливающие учащихся к использованию изученных конструкций в речи. Упражнения сопровождаются грамматическими комментариями.
Для работы под руководством преподавателя.

Английский в ресторане, Егорова А., 2021.

   Это пособие - мой вклад в повышение твоего уровня обслуживания. В улучшение качества сервиса в ресторанах нашей страны. Здесь я собрала самые популярные среди иностранцев продукты, блюда, виды аллергий, возможные фразы гостя, посуду, сервисные фразы для тебя.
Пусть это пособие сделает твою работу по обслуживанию англоговорящий гостей менее стрессовой, чем она была у меня (ведь меня практически бросили в воду и сказали - плыви). И станет прочным фундаментом для дальнейшего изучения английского языка!

История русской литературы ХХ века, Егорова Л.П., Чекалов П.К., 1998.

Учебное пособие. Выпуск второй. Советская классика. Новый взгляд. Творчество Горького, Маяковского, Леонова, Шолохова и др. Каждая глава завершается вопросами и заданиями. - Учебник для ВУЗов. Основу «Истории русской литературы ХХ века. Первая половина» составили коллективные и индивидуальные оригинальные научные исследования, обеспечивающие возможность современной интерпретации русской литературной классики первой половины ХХ века. Впервые целостно представлено развитие русской литературы указанного периода. Обоснованно выделен важнейший этап литературного развития – первая треть ХХ в.; определены ведущие параметры его характеристики в сопоставлении с литературой 1930-1940-х гг. В предлагаемой «Истории…» учитывается разный уровень подготовленности читателей, он не ограничивает их минимумом знаний, а позволяет свободно ориентироваться в оценках современного литературоведения, вырабатывать свой взгляд на литературный процесс.

От слова к тексту, Учебное пособие, Швецова О.А., Егорова Н.Б., 2014.

Данное учебное пособие является диссертационным исследованием. Оно направлено на снятие трудностей восприятия текста, начиная с буквенного и кончая смысловым. Пособие рассчитано на студентов, бакалавров, аспирантов и всех кто интересуется английским языком.

Русский язык, Учить и выучить, Употребление видов глагола, Глагольные приставки, Коваленко Б.Н., Егорова И.Б., Гордейчук Л.В., 2018.

   Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для занятий по практической грамматике в группах студентов и стажеров продвинутого этапа обучения, изучающих русский язык на краткосрочных курсах и имеющих некоторые навыки использования видо-временной системы русского языка.
Пособие выполнено на материале нормативного общелитературного языка, содержит достаточное количество упражнений и текстов для анализа, пересказа и бесед. К наиболее сложным заданиям даются ключи.
Материал пособия был неоднократно апробирован на курсах русского языка в Санкт-Петербургском государственном университете для стажеров из США, Великобритании, Германии, в сборных группах в 1990-2013 гг. и на Международном семинаре русского языка в Тиммендорфер Штранде (Германия) в 1992, 1994-2017 гг.
Пособие может использоваться при подготовке к сдаче экзамена по грамматике II сертификационного уровня (ТРКИ-2).

Поурочные разработки по литературе, К учебникам В.Я. Коровиной, Т.Ф. Курдюмовой, 6 класс, Егорова Н.В., 2017.

   Уважаемые коллеги! Настоящее пособие адресовано, прежде всего, преподавателям литературы, работающим по учебникам для 6 класса: В.Я. Коровиной (М.: Просвещение) и Т.Ф. Курдюмовой (М.: Дрофа). Эти учебники переработаны авторами в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования.
Данное пособие имеет автономный характер. В принципе его одного достаточно для квалифицированной подготовки учителя к занятию, однако пособие может использоваться в сочетании с другими учебно-методическими книгами. Оно полностью соответствует утвержденной государственной программе и написано автором, долгие годы преподававшим русскую литературу в школе.
Надеемся, что эта книга не обманет ожиданий преподавателей и действительно поможет в педагогической деятельности.